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分数乘法问题解决教学设计与实施.pdf

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    第一单元分数乘法

    第6问题解决（2）

    【教学内容】

    第7页例2，课堂活动第2题，练习二第6~8题及思考题。

    【教学目标】

    1.知识与技能：通过红玫瑰种植面积问题的解决，让学生理解并掌握

    连续求一个数的几分之几的分数连乘问题的解题方法，培养解

    决问题的灵活性、解题策略的多样性以及解决问题的能力。

    2.过程与方法：通过创设情境，并画线段图分析解决问题。

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