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高中英语戏剧教学
对跨文化理解力的影响研究
AStudyontheImpactofEnglishDramaTeaching
inSeniorHighSchool
onInterculturalUnderstandingCompetence
摘要
随着全球化进程的不断深入,培养学生的跨文化理解力已成为高中英
语教学的核心目标之一。本文旨在探讨高中英语戏剧教学作为一种体
验式、情境化的教学模式,对学生跨文化理解力产生的积极影响。论
文首先阐述了
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