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(完整版)新初一分班数学试卷A卷及答案解析

一、选择题

1.10时整,钟面上分针与时针所成的角为()。

A.锐角 B.直角 C.钝角

答案:B

解析:B

【分析】

因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°,当钟面上10时整,时针指着10,分针指12,两数之间有2个大格是30°×2=60°,是锐角;据此选择即可.

【详解】

当钟面上10时整,时针指着10,分针指12,两数之间有2个大格是30°×2=60°.所以钟面上是10点的时候,时针与分针的夹角是60°,即锐角;

故选B.

2.一个三角形三个内角度数的比是,这个三角形是()。

A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形

答案:A

解析:A

【分析】

三角形的内角和为180°,三个内角度数的比是,按照按比例分配方法计算出三个角的度数。三角形中三个角都是锐角的是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,判断即可得出答案。

【详解】

三角形的内角和为180°,三个内角度数的比是,则最大的内角为:

(度),为钝角,即这个三角形是钝角三角形。

因此本题答案选择A。

【点睛】

本题主要考查的是三角形的判定及按比例分配,解题的关键是利用按比例分配方法计算出最大内角,进而判断得出答案。

3.一块正方形花圃和一块长方形花圃面积都是4公顷,比较它们的周长,结果是()

A.相等 B.正方形的周长长 C.正方形的周长短

答案:C

解析:C

【详解】

4.将如图折成一个正方体后与2相对的面是()。

A.4 B.3 C.6

答案:C

解析:C

【分析】

图形是正方体的展开图,属于2-3-1型,将展开图折回正方体后,与2相对的面是6,据此选择。

【详解】

如图折成一个正方体后与2相对的面是6。

故答案为:C

【点睛】

此题考查正方体的展开图,解决此题的关键是判断展开图属于哪种类型,用折回正方体的方法找答案。

5.根据下图所示,下面说法错误的是()。

A.小猫家在小鹿家西偏南60°方向上 B.小鹿家在小猫家东偏北30°方向上 C.小鹿家在小猫家北偏东60°方向上

答案:A

解析:A

【分析】

找准观测点,观测点不同时方向和角度也会发生变化,根据图上方向和角度确定小猫家和小鹿家的位置即可。

【详解】

以小猫家为观测点时,小鹿家在小猫家的东偏北30°方向或北偏东60°方向上,以小鹿家为观测点时,小猫家在小鹿家的南偏西60°方向或西偏南30°方向上。

故答案为:A

【点睛】

掌握根据方向、角度、距离确定物体位置的方法是解答题目的关键。

6.圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,它的体积就扩大()。

A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.8倍

答案:B

解析:B

【分析】

设圆柱的半径为1,高为1,由此利用圆柱的体积公式分别求出扩大前后的体积进行比较即可选择。

【详解】

设圆柱的半径为1,高为1。

则圆柱的体积为:π×12×1=π;

若半径扩大2倍,则圆柱的体积为:π×22×1=4π;

4π÷π=4,所以它的体积扩大了4倍。

故答案为:B。

【点睛】

此题考查了圆柱的体积公式的灵活应用;圆柱的体积V=πr2h或圆柱的体积V=Sh解答本题。

7.一种电视机提价10%后,又降价了10%,现价与原价相比()

A.降价了 B.提高了 C.没有变 D.不确定

答案:A

解析:A

【详解】

(1+10%)×(1﹣10%)

=1.1×0.9

=99%

99%<1

所以现价小于原价,相当于降价了;

故选:A.

8.一种商品降价10%后再提价10%这种商品的价格()

A.不变B.低于原价C.高于原价

答案:B

解析:B

【解析】

试题分析:把这件商品的原价看成单位“1”,降价后的价格是原价的(1﹣10%),再把降价后的价格看成单位“1”,现价是降价后的(1+10%),用乘法求出现价是原价的百分之几,然后与原价1比较,即可判断.

解:(1﹣10%)×(1+10%),

=90%×110%,

=99%;

99%<1;

现价是原价的99%,比原价价格底.

故选:B.

【点评】本题注意区分两个单位“1”的不同,根据分数除法的意义求出现价是原价的百分之几,进而求解.

9.动脑筋,做一做.

如下图,将一张正方形纸先上下对折压平,再左右对折压平,得到正方形ABCD,取AB的中点M和BC的中点N,剪掉三角形MBN,得到五边形AMNCD.

将折叠的五边形AMNCD纸片展开铺平后的图形是().

A. B. C. D.

答案:D

解析:D

【详解】

10.如图,1个正方形有4个顶点,2个正方形有7个顶点,3个正方形有10个顶点。像这样摆下去,摆n个正方形,有()

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