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(完整版)新初一分班数学试题精选答案
一、选择题
1.下列图形不是左面的正方体的展开图的是().
A. B. C. D.
答案:A
解析:A
【详解】
略
2.一个三角形任意一条边上的高都是它的对称轴,这个三角形是()三角形。
A.等边 B.等腰 C.直角 D.钝角
答案:A
解析:A
【分析】
把一个图形沿着某一条直线折叠,它能够与另一个图形重合,这两个图形是轴对称图形,三角形中只任意一条边上的高都是对称轴,只有等边三角形的三条高是对称轴,这个三角形是等边三角形,即可判断。
【详解】
由题意可知,三角形任意一条边上的高都是对称轴,垂足是每条边上的中点,对称的后的角也是两两相等,这个三角形的三个角都相等,是等边三角形。
故答案选:A
【点睛】
本题考查根据对称来判断三角形的形状。
3.有甲、乙、丙三个仓库,甲仓库存货比乙仓库多10%,乙仓库存货比丙仓库少10%,甲、乙、丙三个仓库的存货比较结果是()。
A.甲>丙>乙 B.丙>甲>乙 C.无法比校甲与丙的多少
答案:B
解析:B
【分析】
甲仓库存货比乙仓库多10%,令乙仓库存货量为1,则甲仓库存货量为1+10%,乙仓库存货比丙仓库少10%,把丙仓库存货量看做单位“1”,丙仓库存货量为1÷(1-10%),计算出结果,比较即可。
【详解】
令乙仓库存货量为1,
甲仓库存货量:1+10%=1;
丙仓库存货量:
1÷(1-10%)
=1÷
=1;
因为1>1>1,所以丙>甲>乙。
故答案为:B
【点睛】
此题解答的关键在于以乙仓库存货为基准,表示出其它两仓的存货量,通过比较解决问题。
4.涛涛用棱长是1厘米的正方体摆成一个物体,下图分别是他从前面、右面和上面看到的图形。涛涛摆成的这个物体的体积是()。
A.4立方厘米 B.5立方厘米 C.6立方厘米
答案:B
解析:B
【分析】
按照涛涛从前面、右面和上面看到的图形可以得出,这个物体共用了5块正方体,它的体积是5立方厘米。
【详解】
根据涛涛看的的图形,可以用实物拼摆,也可以想象出这个物体如下图所示:
它的体积是5立方厘米。
故答案为:B
【点睛】
本题的关键是观察物体,确定立体图形的摆放,要运用空间想象力。
5.甲、乙、丙三个仓库各存粮食若干吨,已知甲仓库存粮是乙仓库的,乙仓库存粮比丙仓库多25%,丙仓库存粮比甲仓库多40吨,下列说法中错误的是()。
A.丙仓库存粮是乙仓库的
B.甲仓库存粮是丙仓库的
C.甲、乙、丙三个仓库存粮的最简单的整数比是10∶15∶12
D.甲仓库存粮240吨
答案:D
解析:D
【分析】
根据甲仓库存粮是乙仓库的可知,甲、乙两仓的存粮比为2∶3;根据乙仓库存粮比丙仓库多25%可知,乙、丙两仓的存粮比为:(1+25%)∶1=5∶4,则甲、乙、丙三个仓库存粮的比为10∶15∶12;丙仓库存粮比甲仓库多2份,用40÷2即可求出一份是多少吨,再乘甲仓库存粮占的份数即可。
【详解】
A.根据乙仓库存粮比丙仓库多25%可知,丙仓库存粮是乙仓库的;
B.根据甲仓库存粮是乙仓库的可知,甲、乙两仓的存粮比为2∶3;根据乙仓库存粮比丙仓库多25%可知,乙、丙两仓的存粮比为5∶4,则甲、乙、丙三个仓库存粮的比为10∶15∶12,甲仓库存粮是丙仓库的10÷12=;
C.甲、乙、丙三个仓库存粮的最简单的整数比是10∶15∶12;
D.40÷2×10=200(吨),原题说法错误;
故答案为:D。
【点睛】
本题综合性较强,关键是根据题目中“甲仓库存粮是乙仓库的,乙仓库存粮比丙仓库多25%”这两个信息找到甲、乙、丙三个仓库存粮的关系。
6.有下列四个说法:①0的倒数是0;②《中学生作文》的单价一定,总价与订阅的数量成反比例关系;③周长相等的两个圆面积相等;④圆锥的高是圆柱的高的倍,它们的体积一定相等,其中正确说法的个数是()。
A.个 B.个 C.个 D.个
答案:A
解析:A
【分析】
根据所给说法,逐句分析,找出正确的。
【详解】
①乘积为1的两个数互为倒数,0没有倒数;
②两个相关联的量,如果乘积一定,则成反比例关系;如果商一定,则成正比例关系。《中学生作文》的单价一定,总价与订阅的数量成正比例关系,原题说法错误。
③周长相等的两个圆半径相等,半径相等的两个圆,面积相等;原题说法正确。
④圆锥的高是圆柱的高的倍,因为它们的底面积不知道,所以体积的大小关系无法确定,原题说法错误。
所以正确的是③。只有1个。
故选择:A
【点睛】
此题考查了知识面比较广泛,注意基础知识的积累与运用。
7.下面几种说法中,正确的是()。
A.一个长方体,如果有两个相邻的面是正方形,这个长方体就是正方体。
B.某种产品的合格率为,那么合格产品与不合格产品的比是。
C.钟面上分针与时针转动的
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