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第三单元 第2课时 除加、除减（教学设计）数学西师大版三年级上册（新教材）.docx

第三单元 第2课时 除加、除减（教学设计）数学西师大版三年级上册（新教材）.docx

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    第三单元第2课时除加、除减教学设计

    课程基本信息：

    学科·版本

    数学·西师大版

    授课班级

    授课教师

    年级

    三年级

    学期

    上册

    单元

    三四则混合运算(一)

    课题

    第2课时除加、除减

    教学目标：

    1.知识技能：掌握除减混合运算的运算顺序，能正确计算；运用除减运算解决生活中的价格比较、剩余问题等实际情境。

    2.素养能力：通过“分步列式→综合算式”的推导，理解运算顺序的合理性；培养“收集信息→分析关系→列式解答”的问题解决能力。

    重点难点：

    1.教学重点：掌握除减运算顺序，正确计算；能解决生活中的除减问题。

    2.教学难点：理解“为什么先算除法”(透过问题本

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