细胞的分化课件高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

第2节细胞的分化第6章细胞的生命历程

问题探讨在人体内，红细胞的寿命为120d左右，白细胞的寿命为５-７d。这些细胞都是失去分裂能力的细胞。白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效治疗白血病。1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少？健康人会不断产生新的血细胞，补充到血液中去。2.骨髓与血细胞的形成有什么关系？骨髓中的造血干细胞能够通过细胞增殖和分化不断产生不同种类的血细胞。

上皮细胞骨骼肌细胞软骨细胞神经细胞构成人体组织的细胞构成人体的器官有四种组织，分别是上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织，这些组织又是由一些相似的细胞组成的。这些细胞形态、结构和功能上各不相同，但它们都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞。正常情况下，它们不能恢复成早期胚胎细胞，且一种组织的细胞也不会转变成其他组织的细胞。

植物体的不同细胞叶肉细胞表皮细胞储藏细胞这些细胞形态、结构和功能上也各不相同，同一植物体的这些细胞也都来自一群彼此相似的早期胚细胞。正常情况下，它们不能恢复成早期胚胎细胞，且一种组织的细胞也不会转变成其他组织的细胞。

一细胞分化及意义㈠细胞分化的概念在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

一细胞分化及意义㈡细胞分化的特点1.持久性细胞分化发生在整个个体发育过程中，在胚胎时期达到最大限度。2.稳定和不可逆性一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。3.普遍性细胞分化是生物界普遍存在的生命现象。4.遗传物质不变性细胞分化不改变细胞的遗传信息。

一细胞分化及意义㈢细胞分化的意义细胞分化是生物个体发育的基础。细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率。

一细胞分化及意义㈣细胞分化的实质细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。

【例】下列关于细胞分化特点的叙述不正确的是 （）A.细胞分化发生在多细胞生物的整个生命进程中B.分化的细胞一般将一直保持分化后的状态，直到死亡C.细胞分化在生物界普遍存在，所有生物的生长发育都有细胞分化D.细胞分化产生的不同细胞，其内的蛋白质不完全相同C

二细胞的全能性㈠细胞全能性的实例结论：已分化的植物体细胞在离体培养下能发育成完整的植物体。资料1：1958年，美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的一些细胞，放入含有植物激素、无机盐和糖类等物质的培养液中培养，结果这些细胞旺盛地分裂和生长，形成一个细胞团块，继而分化出根、茎和叶，移栽到花盆后，长成了一株新的植株。

二细胞的全能性㈠细胞全能性的实例资料2：科学家曾用非洲爪蟾的蝌蚪做实验，将它的肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中，结果获得了新的个体。肠上皮细胞单独培养不能获得新个体。结论：已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性。

二细胞的全能性㈡细胞全能性的概念细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。没有分化的细胞，如受精卵、动物和人体的早期胚胎细胞、植物体的分生组织细胞也具有全能性。

二细胞的全能性㈢细胞具全能性的原因细胞具全能性的原因：细胞具有该物种所特有的全套遗传物质，即具有发育成为完整个体所必需的全部基因。已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性的原因：细胞核中含有该动物几乎全部的遗传物质。

【例】下列事例中细胞的全能性表现出来了的是（）A.花生种子萌发长成花生幼苗B.利用小麦花药壁细胞进行离体培养形成小麦幼苗C.人的骨髓造血干细胞增殖分化形成各种血细胞D.利用核移植技术培育出克隆牛B

二细胞的全能性㈣不同细胞全能性的差异1.同一生物不同细胞比较2.不同生物的细胞比较植物细胞动物细胞。受精卵生殖细胞体细胞。

二细胞的全能性㈤细胞全能性的应用1.植物细胞全能性的应用通过组织培养的方法，快速繁殖花卉和蔬菜等作物，培养微型观赏植株，拯救濒危物种。

二细胞的全能性㈤细胞全能性的应用2.动物细胞全能性的应用⑴克隆动物的培养例如，克隆羊“多莉”、克隆猴“中中”和“华华”。但是，到目前为止，人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。

二细胞的全能性㈤细胞全能性的应用2.动物细胞全能性的应用①干细胞的概念⑵干细胞的应用动物和人体内保留着的少数具有分裂和