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EAP体系下工程师人才培养质量标准研究

目录

一、文档概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1EAP体系的兴起与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2工程师人才培养的紧迫性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.1.3质量标准研究的现实需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.1明确研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.2.2梳理研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3.1研究方法的选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.3.2技术路线的制定与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.4研究框架与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.4.1建立研究框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.4.2阐述创新之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

二、文献综述与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1EAP体系相关理论研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1.1EAP体系的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.1.2EAP体系与人才培养的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.2工程师人才培养模式研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.2.1工程师人才培养模式的演进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.2.2国内外工程师人才培养的比较分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.3人才培养质量标准研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

2.3.1人才培养质量标准的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

2.3.2人才培养质量标准体系构建研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

2.4相关理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

2.4.1人力资源开发理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

2.4.2系统工程理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

三、EAP体系下工程师人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

3.1EAP体系下工程师人才培养模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

3.1.1人才培养的路径与流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

3.1.2主要培养方法和手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

3.2EAP体系下工程师人才培养实施情况调研．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

3.2.1参与企业和个人的基本情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

3.2.2人才培养实施过程中的主要成效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

3.3EAP体系下工程师人才培养面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

3.3.1培养体系的不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80

3.3.2培养质量的影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82

四、EAP体系下工程师人才培养质量标准构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．84

4.1工程师人才培养质量标准的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87

4.1.1培