劳动技术五上第一单元绳结编制.pptxVIP

北京市义务教育课程改革实验教材五年级（上册）编制单元10/4/20251

编制单元安排四上第三单元毛线编织和钩织四下第二单元塑料编织五上第一单元绳带编制五下第一单元植物编织10/4/20252

编制单元教材知识点梳理10/4/20253技术基础：材料：各种绳带跑马线斜纹线

编制单元教材知识点梳理10/4/20254技术基础：工具：剪刀、镊子、珠针、泡沫板等。

技术基础：编制单元教材知识点梳理10/4/20255折、叠、挑、压、技法：插、接、穿、组。

认识基本结编制单元教材知识点梳理10/4/20256环套结斜卷结吉祥结万字结叠石结平编结笼目结云雀结酢（读“作”音）浆草结

技术实践：任选编制单元教材知识点梳理10/4/20257P20——25琵琶扣蜻蜓结P10——14菊花结盘长结P15——19九重葛小狗P26——29玫瑰花

环套结斜卷结10/4/20258

吉祥结10/4/20259

吉祥结编制建议10/4/202510起头后，检查四根绳头是依次叠压的，形成正方形，调整四根绳头，尽量保持长短一致，顺时针或逆时针编制。顺时针编制数层呈圆柱形；一层顺时针编制，一层逆时针编制，交替进行，呈方柱形。编制过程中用力均匀，松紧一致。紧——硬，松——软。0102

万字结10/4/202511

万字结教学建议10/4/202512先右后左顺序编，两个“9”字（左边是反9，右边是正9）交叉编。01检查万字结中心处正反面，都是依次叠压的，形成正方形。02

叠石结10/4/202513

叠石结教学建议10/4择双色绳编制（中间三根一种颜色，外侧两根一种颜色），便于学习。02左右交替编制，用力均匀，不宜过紧。

平编结10/4/202515

平扁结10/4/202516

平编结教学建议10/4/202517030201选择双色绳编制（左三根一种颜色，右三根一种颜色），便于学习。按照从外乡里顺序编号1、2、3，从最外边绳开始编，左右交替编制，用力均匀，不宜过紧。成品像小编，左三小撇，右三小撇，交替呈现。

笼目结10/4/202518

笼目结10/4/202519

笼目结教学建议10/4/202520笼目结：结的外形有着如竹笼般的网目，固有此名称。此结常用于辟邪，可编制成胸花、发夹、杯垫。材料：粗2mm长70cm一根绳按箭头指向编制。轻轻调整、理顺线路，均匀用力，抽紧。

云雀结10/4/202521

云雀结教学建议10/4/202522此结简单,也最实用。可应用于结于饰物之间相连或固定线头之用，或做饰物的外圈用。在环上编制，绳套结起头。下绳：从后面绕环自上而下上绳：从前面绕环自下而上

酢浆草结10/4/202523

酢浆草结10/4/202524

酢浆草结教学建议10/4/202525浆草是一种三叶草本植物，为掌状复叶，本结即因形状类似酢浆草而得名，因双耳如蝴蝶状，又称为中国式蝴蝶结。酢浆草为爱尔兰的国花，也是女童军的徽章，被视为幸运草。线绳50厘米。将三个花套调至大小一致，花心处依次叠压。

菊花结10/4/202526

教学目标：菊花结10/4/2025271了解菊花结方面的文化，学会编制菊花结的方法。2小组合作自主探究编制菊花结，发现编制规律。3注重提升学生的合作、自主设计与编制能力。

菊花结10/4学重点：02引导学生自主学习编制菊花结的方法。03教学难点：04发现抽出内耳规律，编制正确。

菊花结10/4/202529STEP1STEP2STEP3STEP4教师准备：菊花结教具成品和半成品，流程图，剪刀、珠针、泡沫板。学生准备：斜纹线、剪刀。

编制菊花结流程图110/4/202530

编制菊花结流程图210/4/202531

编制菊花结流程图310/4/202532

编制菊花结流程图410/4/202533外环内环

菊花结教学建议菊花结视频.MTS依次抽出四个内耳，调至大小一致，再将三个外耳调至大小一样。双线十字起头，顺时针或逆时针编制两层。编完一层，将三个外耳大小调至一样。编制松紧适度，太松容易散开，太紧造成抽耳困难。

小狗10/4/202535

教学目标10/4/202536了解饰品小狗的外形特点，学会索线结的编法，学会编小狗的方法。01自主探究编制方法，掌握索线结编制规律和插接的连接方法，提高学生自主研究、合作完成作品的能力。02渗透中国传统艺术的无穷魅力，激发学生感受美、创造美的欲望。03

小狗10/4/202537教学重点：引导学生利用吉祥结和索线结学习编制小狗的方法。教学难点：发现索线结编制规律，学习插接方法。

教师