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2.1~5的乘法口诀
第2课时
1,2的乘法口诀（2）
西南大版·二年级上册
创设情境，复习导入
看口诀，说算式。
一三得三
二三得六
二九十八
一七得七
二八十六
二六十二
一五得五
二二得四
二五一十
创设情境，复习导入
看算式，说口诀。
2×5＝10
2×2＝4
2×6＝12
4×2＝8
2×9＝18
2×8＝16
2×3＝6
7×2＝14
一共有几人在荡秋千？
用哪句口诀算？
二三得六
3×2呢？
二三得六
探究体验，经历过程
6
6
2×6=9×2=
2×7=8×2=
二六十二
12
二九十八
18
二七十四
14
二八十六
16
达标检测
1.对口令。
十二，对应的式子是2×6=12和6×2=12。
二六
二四得八
对应的式子是
2×4=8和4×2=8。
【教材P23课堂活动第2题】
乘法算式：___________________
乘法口诀：___________________
1×2=2
2×1=2
一二得二
乘法算式：___________________
乘法口诀：___________________
1×4=4
4×1=4
一四得四
2.看图写一写。
乘法算式：___________________
乘法口诀：___________________
1×8=8
8×1=8
一八得八
乘法算式：___________________
乘法口诀：___________________
1×9=9
9×1=9
一九得九
3.每人2块蛋糕。
5人要几块？
9人要几块？
3人要几块？
2×36
2×510
2×918
【教材P30练习四第4题】
你还能提出哪些数学问题？
通过这节课的学习你有哪些收获？
课堂小结
乘法口诀
乘法算式
一一得一
1×1=1
一二得二
1×2=2或2×1=2
一三得三
1×3=3或3×1=3
一四得四
1×4=4或4×1=4
一五得五
1×5=5或5×1=5
一六得六
1×6=6或6×1=6
一七得七
1×7=7或7×1=7
一八得八
1×8=8或8×1=8
一九得九
1×9=9或9×1=9
课堂小结
乘法口诀
乘法算式
二二得四
2×2=4
二三得六
2×3=6或3×2=6
二四得八
2×4=8或4×2=8
二五一十
2×5=10或5×2=10
二六十二
2×6=12或6×2=12
二七十四
2×7=14或7×2=14
二八十六
2×8=16或8×2=16
二九十八
2×9=18或9×2=18
通过这节课的学习你有哪些收获？
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