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2025部编版二年级语文上册期中测试卷难点突破
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请为下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
教(jiàojiāo)导(dǎodào)着(zháozhāo)着(zhezháo)
纯(chúnchǔn)洁(jiéjiè)慢(mànmàn)慢(mànmàn)
2.看拼音写词语。
shūshìběnjiàoyúnyānyōuyǎ
()()()()
zuòwèiliánxìgāoxìngzīrèn
()()()()
3.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
()()不安()()有力()()有味
造句:
4.在括号里填上合适的动词。
()书包()花坛()问题()窗户
5.选出下列每组中不是同一类的词语。
(1)A.桌子B.椅子C.苹果D.书包
(2)A.飞鸟B.鱼儿C.蛇D.树木
(3)A.春天B.夏天C.星期日D.秋天
(4)A.高兴B.伤心C.黄色D.生气
二、句子天地
6.把下面的句子排成一段通顺的话,写序号。
()他高高兴兴地跑回家去。
()小猫发现了一个又大又圆的球。
()它滚来滚去,非常有趣。
()它仔细地闻了闻,又用爪子碰了碰。
7.按照例子,写句子。
例:例句:阳光洒在身上,暖洋洋的。
我:____________________________________
例句:小鸟在树上唱歌,歌声真好听。
我:____________________________________
8.把下面的句子改成“把”字句。
小朋友把垃圾扔到了垃圾桶里。
9.把下面的句子改成“被”字句。
小兔子把胡萝卜吃完了。
三、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
小松鼠找花生
一个阳光明媚的早晨,小松鼠在森林里散步。它发现地下有许多像小铃铛一样的花儿。它好奇地问妈妈:“妈妈,这是什么花呀?”妈妈说:“这是花生花,花生就藏在地下呢!”
小松鼠听了妈妈的话,非常高兴。它立刻找来一把小铲子,开始挖地。它从这边挖,没有;从那边挖,也没有。它有点着急了,自言自语地说:“奇怪,花生怎么不见了呢?是不是妈妈骗了我?”
它又问了妈妈一遍。妈妈笑着指着一棵大树的根部说:“孩子,花生不是长在地上的,它是长在泥土里的。你要仔细找,耐心挖呀!”小松鼠听了妈妈的话,明白了花生是长在地下的。它不灰心,继续努力挖。终于,它挖到了一颗又大又饱满的花生,高兴地跳了起来!
10.小松鼠一开始在什么地方发现了“花儿”?
11.小松鼠为什么一开始挖不到花生?
12.小松鼠最后找到花生了吗?请用“√”在下面打钩。
找到了()没找到()
13.从故事中,你学到了什么道理?
四、写话
14.图上画了谁?在做什么?请用几句话写一写。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.jiàodǎozháozhechúnjiémànmàn
2.书shelf本book校school云cloud语language文writing意yin味taste优good美beautiful雅elegant作do作do位seat位seat连connect续continue高happy兴happy欣欣志zhi任ren
3.心心inin不安不安不安不安真真有味有味(例句:妈妈做的菜真有味。)(例句:这本书读起来很有味。)
4.拿take耙hoe解决solve开open
5.(1)C(2)D(3)C(4)C
二、句子天地
6.2431
7.例:示例:春风吹在脸上,凉丝丝的。例:示例:蜜蜂在花丛中飞舞,样子真可爱。
8.小朋友把垃圾扔到了垃圾桶里。
9.垃圾被小朋友扔到了垃圾桶里。
三、阅读理解
10.小松鼠一开始在地下发现了“花儿”。
11.小松鼠一开始挖不到花生,是因为它没有仔细听妈妈的话,误以为花生是长在地上的,而且挖的地方不对。
12.找到了()√
13.从故事中,你学到了做事要有耐心,要仔细听长辈的话,不能灰心丧气。
四、写话
14.(评分标准:能写清图画内容,如人物、动作、简单情境即可。语句
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