2025部编版二年级语文上册期末期末复习策略总结.docxVIP

2025部编版二年级语文上册期末期末复习策略总结

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

bànfǎgāoxìngyuèliàngchūmén

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huāduǒmíngtiānshūshūdeyīnzi

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二、比一比，再组词。

睛（）线（）朋（）住（）

晴（）绳（）拢（）往（）

三、给加点字选择正确的读音，打“√”。

1.看书(kān______kàn______)2.大街(jiē______jiē______)

3.松树(sōng______sōng______)4.飞快(kuài______kuài______)

四、补充句子。

1.天上的白云像_______。

2.我和同学一起_______。

3._______，花儿朵朵开。

4.爸爸妈妈_______我。

五、选择合适的词语填空。

有趣的伤心的仔细的

1.这本书讲了一个______的故事。

2.小明摔倒了，看起来很______。

3.我们应该______观察周围的事物。

4.春游是一件______的事情。

六、按要求写句子。

1.把句子写完整。

（1）_________在天空飞。

（2）我______。

2.把句子排列起来，并加上标点符号。

（1）小猫坐在桌子上面

（2）妹妹高兴地唱着歌跳着舞

七、阅读短文，回答问题。

小华家门前有一条小河。河水清清的，可以看见河底光滑的石头。河水流得很慢，像一条温柔的手臂。河边长满了绿油油的小草，几朵野花点缀其间，漂亮极了。小华喜欢在河边放风筝，看着风筝越飞越高，他的心里也充满了快乐。

1.小华家门前有什么？

2.河水怎么样？像什么？

3.河边有什么？

4.小华喜欢做什么？他感觉怎么样？

八、习作。

题目：我的______

提示：你想写什么？它是什么样子的？它给你带来了什么？把你想到的写下来。

试卷答案

一、办法高兴月亮出门

花朵明天梳梳的阴子

二、眼睛线条朋友住处

晴天绳子拢住来往

三、1.kān√2.jiē√3.sōng√4.kuài√

四、1.小羊2.玩3.春天4.照顾

五、1.有趣的2.伤心的3.仔细的4.有趣的

六、1.（1）小鸟（2）在读书

2.（1）小猫坐在桌子上面。（2）妹妹高兴地唱着歌跳着舞。

七、1.小河

2.清清的，像一条温柔的手臂。

3.绿油油的小草，几朵野花。

4.放风筝，心里充满了快乐。

八、（略）

解析

一、本题考查看拼音写词语。注意“办法、高兴、出门”是本册重点词语。

二、本题考查比一比，组词语。注意“睛”和“晴”读音相同，部首不同，意义不同。“线”和“绳”都是提手旁，注意写法。“朋”和“住”都是亻旁。

三、本题考查多音字。kān和kàn读音相同，部首不同，意义不同；jiē和jiē读音相同，声调不同；sōng读音不变；kuài和kuài读音相同，声调不同。

四、本题考查补充句子，属于看图写话的另一种形式。第1题是比喻句，可填“白云”“棉花糖”等。第2题是关于动作的，可填“玩”“学习”等。第3题是关于季节的，填“春天”。第4题是关于人物的，填“爸爸”“妈妈”等。

五、本题考查选词填空。先理解每个词语的意思，再结合句子语境选择合适的词语。“有趣的”指有意思的；“伤心”指难过；“仔细的”指认真；“的”是结构助词，用于定语后。

六、本题考查句子练习。第1题考查把句子写完整，属于看图写话的另一种形式，注意句式“谁怎么样/做什么”。第2题考查句子排序，注意找句子的开头和结尾，以及句子之间的逻辑关系，并加上合适的标点符号。

七、本题考查阅读理解。第1题考查文章主要内容，通读全文可知。第2题考查对文中具体描写的理解，找到相关句子即可。第3题考查对文中具体描写的理解，找到相关句子即可。第4题考查对文中人物情感的理解，找到相关句子即可。

八、本题考查习作。根据提示，选择要写的对象，如“我的书包”“我的玩具”“我的妈妈”等，然后按照一定的顺序进行描写，可以写它的样子、颜色、用途等，最后写出它对你的意义或你与它的故事。