2025部编版四年级语文下册期中考试重点题库.docxVIP

2025部编版四年级语文下册期中考试重点题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累

1.请根据拼音写出相应的汉字。

píngyíngzhēnguìyuányuánbùbù

（_______）（_______）（_______）（_______）

2.请给下列加点的字注音。

（1）风景__美（měi/méi）

（2）参__观（cān/shēn）

（3）挣__扎（zhēng/zhèng）

3.选择合适的词语填入下列句子中。

（1）这次科学实验，我们终于__（成功/失败）地制成了小发明。

（2）小明__（好奇/高兴）地望着窗外飞舞的雪花。

（3）面对困难，他__（果然/居然）没有放弃。

4.将下列句子补充完整。

（1）_______，正是春回大地时。

（2）日出江花红胜火，_______。

（3）读书破万卷，_______。

5.修改下列句子中的病句。

（1）他激动地跳了起来，脸上露出了高兴的笑容。

（2）老师耐心地教育我，使我认识到自己的错误。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的课文片段，回答问题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

1.这段话描写的是哪个季节的景色？从哪些词语可以看出？

2.“偷偷地”用在这里有什么表达效果？

3.作者用“嫩嫩的，绿绿的”描写小草，说明了什么？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小溪流开始了它的旅程。它从山涧里叮咚叮咚地唱着歌，蹦蹦跳跳地跑向远方。一路上，它遇到了许多朋友。它和柳树握了手，柳树垂下绿色的长辫子，为它伴舞；它和花儿握了手，花儿张开了美丽的笑脸，为它歌唱；它还和石头、贝壳成了朋友，它们一起在水中游戏。

小溪流遇到了一条小河。小河说：“你要去哪里？”小溪流说：“我要去大海，去看大海是什么样子的。”小河笑了，说：“好，我送你一程吧！”就这样，小溪流和小河一起，向着大海奔去。

1.短文主要描写了什么？

2.小溪流是怎样一路走来的？

3.你从短文中感受到了小溪流怎样的精神？

三、习作

题目：_______，我的乐园

要求：根据题目要求，写一篇作文。可以写你在家中、学校里或者社区的某个地方，为什么把它称为你的乐园，在那里发生了哪些有趣的事情。注意语句通顺，内容具体，不少于400字。

试卷答案

一、基础积累

1.屏幕珍贵源源不不

2.（1）měi（2）cān（3）zhēng

3.（1）成功（2）好奇（3）居然

4.（1）等闲识得东风面（2）春来江水绿如蓝（3）下笔如有神

5.（1）他激动地跳了起来，脸上露出了高兴的笑容。（改为：他激动地跳了起来，脸上露出了高兴的笑容。或改为：他激动地跳了起来，脸上显出了高兴的神情。）

（2）老师耐心地教育我，使我认识到自己的错误。（改为：老师耐心地教育我，让我认识到自己的错误。）

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.春天。小草、园子、田野。

2.“偷偷地”写出了小草顽皮、可爱的样子，也表现出小草生长的悄然和迅速。

3.说明小草颜色鲜嫩，生命力旺盛。

（二）课外阅读

1.主要描写了小溪流奔向大海的旅程。

2.小溪流从山涧里出发，一路遇到了柳树、花儿、石头、贝壳等朋友，还得到了小河的帮助。

3.小溪流具有勇敢、乐观、积极向上的精神，它不畏路途遥远，坚持奔向目标。

三、习作

（略）