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小学低段学生地理知识学习与生活实践研究教学研究课题报告
目录
一、小学低段学生地理知识学习与生活实践研究教学研究开题报告
二、小学低段学生地理知识学习与生活实践研究教学研究中期报告
三、小学低段学生地理知识学习与生活实践研究教学研究结题报告
四、小学低段学生地理知识学习与生活实践研究教学研究论文
小学低段学生地理知识学习与生活实践研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
地理学科作为认识世界、理解人与自然关系的基础学科,在小学教育中承担着培养核心素养的重要使命。2022年版《义务教育地理课程标准》明确指出,地理课程要“引导学生从生活实际和地理现象出发,运用地理思维分析问题,形成人地协调的观念
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