10.再塑生命课件.pptVIP

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  • 2025-10-05 发布于北京
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学习目标:

1、理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情谊;领会莎莉文老师的爱心和独特的教育方式。

2、学习海伦坚韧不拔、热爱生活的精神。;一.自学自研;一.自学自研;

要求同学们站起来大胆合作交流并完成下列问题:

1.有疑问的在组内

交流解决。

2.导学案在自评的基础上,提交学习组长检查打分。

;三.小组展示质疑评价;1.文章选取了哪四件事来展示莎莉文老师的爱心和教育智慧的?;2.莎莉文是一位怎样的老师?;三.海伦是一个怎样的女孩?;4.“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由”你是怎样理解这句话?;四.总结归纳,学习收获;本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历,全文真诚地表达了对莎莉文老师的感激和崇敬之情。;本文突破了“以写老师为主”的惯例,既写老师,也写自己,而且写自己的篇幅比写老师的还多。

你认为作者这样做的目的是什么?

;五.悟读课文扩展延伸;顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。

—荻更斯;

在人类历史长河中,像作者这样凭借坚强意志与命运进行抗争的杰出人士还有很多......;以顽强的意志创作了长篇小

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