金属资源的利用和保护（第2课时金属资源保护）九年级化学人教版(2024)下册(1).pptxVIP

第八单元金属和金属材料;;金属资源保护;金属资源保护;;为探究铁生锈的影响因素，某兴趣小组做了如图实验。下列

实验结论正确的是（C）;点拨

运用控制变量法的解题方法;?防止金属锈蚀的原理及方法（★）;点拨

在较高温度、酸、食盐溶液等环境下，铁生锈速率会加快。金属锈蚀属于缓慢氧化。;?金属资源的保护（★）;;2．某同学结合“铁制品锈蚀的条件”探究实验，根据铜锈的主要成

分Cu2(OH)2CO3作出猜想：金属铜锈蚀的条件除需氧气和水外，还需要

证明“必须有二氧化碳”。下列如图所示实验中，你认为需要进行的实验

是（C）;3．（2024·湖南改编）铁制品经常有锈蚀现象，于是某兴趣小组围

绕“锈”进行一系列研究。

(1)探锈。现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物

油、棉花和干燥剂氯化钙，还可以选用其他物品。为探究铁制品锈蚀的

条件，设计如图1实验：;①A中玻璃仪器的名称是?。

②一周后，观察A、B、C中的铁钉，只有A中的铁钉出现了明显锈

蚀现象，由此得出铁钉锈蚀需要与?接触的结论。;③装置改进：利用铁粉