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高一班主任工作计划
刚刚送完了一届高三毕业生,由于毕业生靠很好,我也十分快乐,可是假期还没有享有舒适,又要迎来新一届高一学生了,我当然责无旁贷。作为一种当了不少年高中班主任我,我经验决定了学校又要把我推到最难带班级上面去当班主任,这是对我信任,也是对我考验。
我在接到学校告知后,果然是要我带总体实力最差班级,但愿我可以将他们高一差生带到高三优生,这种任务不懂得我已经接过多少次了,再来我驾轻就熟,我欣然接受,这是我荣幸。
新一届高一学生即将入学,为使高一新生们尽快适应高中学习和生活,尽快步入稳定学习阶段,在各方面能得到全面发展,充足展示自已才能,特制定计划如下。
一、思想建设:
1.高一是青少年身心发育一种重要阶段,在这个阶段学生极易产生某些心理问题,作为班主任,首要任务就是要想方设法缩短与学生之间距离,与学生之间建立起融洽师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常学生,予以更多关怀和指导,对全体学生进行心理上辅导、教育,引导学生心理健康发展。
2.要做好学生从初中到高一这个过度阶段适应问题。班主任要善于并用心观测,发现学生存在问题,及时处理问题,善于用一切措施来鼓励先进学生,带动后进学生,力争不让任何一种学生掉队。
3.大力配合学校政教处、团委会组织开展各项有益活动。开好每周主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团体协作意识培养。
二、组织建设:
在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定领导能力学生走上班干岗位,发挥他们带头作用,锻炼学生自我管理能力。
三、制度建设:
以《中学生守则》、《中学生平常行为规范》及校规校纪为根据,根据本班学生特点实际状况,放手让学生自已制定本班班规班纪。
四、学习措施:
积极探索素质教育新途径,配合各任课老师,开展各课爱好小组,培养学生浓厚学习爱好,提高整体水平,使本班形成良好班风,增进班级浓厚学风。
班主任工作计划一定要落到实处。若贯彻到实践过程中有不妥之处,则争取在实践中逐渐完善。
带好新一届高一新生,我很有信心,我有经验,有能力,有水平,有良知,我不能把学校给我重任完不成。不只只是学校领导,同事期望,尚有学生家长期望,最最重要就是我学生。在后来三年高中生活中,我都会以班主任身份和他们度过,我水平高下决定了他们未来与否光明,我不能对不起他们,也不能对不起我良知和良心。
总之这一届新生我有信心带好,我会努力。
第
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