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中班关于冰的教案推荐8篇

教案的设计需要考虑学生的特点，以便更好地满足他们的学习需求，我们在定义教案时，不能只把它看作是教学步骤的清单，更应视为教学智慧的结晶，?，下面是本店铺为您分享的中班关于冰的教案推荐8篇，感谢您的参阅。

中班关于冰的教案篇1

活动目标

1、学习用rap(说唱)的语感和体态动作学唱歌曲，感受rap的风格。

2、在师幼合作表演中感受rap的热情奔放。

3、通过师幼互动找准节奏，把握节奏型。

4、认真倾听并积极参与歌唱活动。

5、体验自主替换歌词的愉悦情绪。

活动准备

rap的伴奏、图谱，鱼的图片

活动过程：

(一)导入：谜语导入吸引幼儿的兴趣师：今天蔡老师带来一个新朋友，但它现在不出来想让小朋友们猜一猜他是谁？老师说个谜语看你们能不能猜出来好么：凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，能行万里路，不能离开水。它就是小鱼(球球)，今天啊他带来一首关于他自己的歌，我们来听一听？小朋友有没有发现小鱼球球的歌曲跟平时我们唱的歌曲有什么不一样的地方啊？(它的歌词是说出来的，不是唱出来的)下面跟老师先学这样说一说歌词好么(出示歌词)

(二)熟悉并能形象的理解、表现歌词

1、教师先示范读(带节奏)师：先听蔡老师读一遍，仔细听，看看诗歌里一共出现了几条鱼？