浙江省宁波市鄞州区实验中学2025届初三(下)返校生物试题试卷含解析.docVIP

浙江省宁波市鄞州区实验中学2025届初三(下)返校生物试题试卷含解析.doc

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浙江省宁波市鄞州区实验中学2025届初三(下)返校生物试题试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

1、在观察玻片标本时,使物像看得更加清晰的结构是()

A.低倍目镜 B.低倍物镜 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋

2、一位血型为B型的患者,大量失血后,最好给他输入

A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血

3、在一个稳定的生态系统中,某种生物个体数量变化曲线最可能是图中的()

A. B.

C. D.

4、如图是菜豆发育过程中的相关结构,以下叙述正确的是()

A.菜豆种子的胚由图甲中的①②③组成

B.图乙中的a是由图甲中的②发育成的

C.玉米种子与菜豆种子具有相同的结构

D.图乙中的b是由图甲中的③发育成的

5、下列关于脊椎动物生殖发育的叙述,不正确的是()

A.哺乳类的繁殖特征有利于提高其后代的成活率

B.两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精的成功率

C.爬行类体内受精有利于其生生殖过程摆脱对水环境的依赖

D.鸟类的生殖发育过程包括求偶、筑巢、交配、产卵、育雏五个阶段

6、黄瓜果肉细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡

A.①⑥⑦ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦

7、某生物兴趣小组利用大豆探究种子萌发的条件,设计如下。下列叙述不正确的是()

分组

种子放置的环境

放在潮湿的沙布上,置于温暖处

将种子浸泡在水中,置于温暖处

放在潮湿的沙布上,置于冰箱里

A.为避免偶然性,实验中种子的数量应尽量多一些

B.一段时间后,3组实验中只有甲组种子能正常萌发

C.甲组与乙组对照可探究适量的水分是种子萌发的外部条件

D.甲组与丙组对照可探究适宜的温度是种子萌发的外部条件

8、猪笼草是一种植物,当有小虫子误入它们的“笼子”时,它们会将这些小虫子消化吸收掉,这种现象体现的生物特征是()

A.生物的生长B.生物的运动

C.生物摄入营养物质D.生物的繁殖

9、生命是宝贵的,人类新生命的起点是()

A.受精卵B.精子C.卵细胞D.婴儿出生

10、下列有关人的性别遗传的叙述,正确的是()

A.人的性别是性染色体决定的,与基因无关

B.男性的Y染色体既能传给女儿,也能传给儿子

C.人的神经细胞中也存在性染色体

D.生男生女的概率是均等的,所以一个多子女家庭中男女比例一定是1:1

11、通过对《生物学》的学习,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们生活得更健康。下列做法不正确的是

A.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全

B.心肺复苏时,胸外心脏按压与人工呼吸以30:2的比例交替进行

C.2010年,国际复苏联合会和美国心脏协会将心肺复苏的顺序制定“胸外按压→人工呼吸→开放气道”

D.发现煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸

12、下面是某正常人的血浆、原尿和尿液中主要物质含量(克∕100毫升)的比较表,其中表示葡萄糖含量的一组是(??)

A.A组??? B.B组??? C.C组??? D.D组

13、下列关于动物学习行为的叙述,错误的是()

A.以先天性行为为基础的行为

B.动物生来就有,由遗传物质所决定的行为

C.在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的行为

D.由生活经验和学习获得的行为

14、鱼离不开水,兔子以草为食,这些事实说明()

A.生物的生存必须依赖一定的环境B.生物的生存与环境无关

C.生物的生活会对环境造成影响D.生物的生存会破坏环境

15、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是

A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方

B.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的

C.男女性别也属于人的性状,与遗传有关

D.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的

16、“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中,不正确的是()

A.是一种先天性行为 B.是一种学习行为

C.是一种繁殖行为 D.该行为

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