数轴课件华东师大版数学七年级上册.pptxVIP

第章有理数1.2.1数轴xx学校xx

学习目标1.我知道数轴的三要素（重点）2.我能理解数轴上的点与有理数的对应关系（重点）3.我会正确画出数轴，并利用数轴上的点表示有理数（难点）

问题导引：在一条东西走向的马路上有一所学校，小聪家在学校东边100米处，小红家在学校西边100米处，试画出线段图表示这一位置关系。

活动一思考：你能借鉴线段图和温度计,用一条直线上的点表示有理数吗?该怎么画？

探究一概括：像这样规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴0123-1-2-3

探究一数轴的画法（说一说）：1.画水平直线定原点为02.原点向右为正，向左为负3.选适当长度为单位长度

练习判断下面所画数轴是否正确，并说明理由1.03.01-12.2-11-25.01-126.2-1014.2-110

探究一注意：原点、单位长度和正方向三要素缺一不可正方向用箭头表示，一般取从左到右取单位长度应结合实际需要，但刻度要均匀

探究二01A37.5-3-4.5DCBOE观察下面的数轴，哪些数在原点的左边，哪些数在原点的右边，由此你有什么发现？每个点到原点的距离是多少？

例题精析例1在所给数轴上表示下列各数.－5－4－3－2－10123451