大班幼儿劳动教育的开展现状及对策研究——以石家庄市A幼儿园为例--重13.61%_AIGC8.67%-18818字.docx

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摘要

中共中央、国务院在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中明确指出：“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容之一，在一定程度上决定着社会主义建设者与接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向以及劳动技能水平”REF_Ref5630\w\h[1]。本研究以石家庄市A幼儿园为例，通过文献法、访谈法和观察法，深入调查了大班幼儿劳动教育的开展现状。研究发现，当前大班幼儿劳动教育存在目标不清晰、内容单一化、方法缺乏创新以及评价体系不完善等问题，鉴于此，本文提出了转变教育观念、丰富教育内容、科学设计课程、创新教学方法和完善评价体系等对策，提升大班幼儿劳动教育的质量和效果，促进幼儿综合素养的全面提升。本研究期望为幼儿园大班劳动教育的实践提供有益的参考和借鉴。

关键词：大班幼儿；劳动；劳动教育

ABSTRACT

TheStateCouncilclearlypointedoutintheOpinionsonComprehensivelyStrengtheningLaborEducationinUniversities,MiddleSchoolsandPrimarySchoolsintheNewEra:LaboreducationisoneoftheimportantcontentsoftheeducationsystemwithChinesecharacteristics,andtoacertainextentdeterminesthelaborspiritofbuildersandpeople,Laborvalueorientationandlaborskilllevel[1].ThisstudytakesAKindergarteninShijiazhuangasanexample,throughliterature,interviewandobservationmethods,in-depthinvestigationofthestatusquooflaboreducationforlarge-classchildren.Thestudyfoundthatthecurrentlarge-classlaboreducationhasproblemssuchasuncleargoals,singlecontent,lackofinnovation,andimperfectevaluationsystem.Inviewofthis,thispaperproposescountermeasuressuchaschangingeducationalconcepts,enrichingeducationalcontent,scientificallydesigningcourses,innovatingteaching,andimprovingevaluationsystemstoimprovetheeffectivenessoflarge-classlaboreducationandpromotetheoverallimprovementofchildrenscomprehensiveliteracy.Thisstudyisexpectedtoprovideusefulreferenceandreferenceforthepracticeoflargeclasslaboreducationinkindergartens.

Keywords:Largeclasschildren；Labor；Laboreducation

目录

TOC\o1-4\h\u第1章绪论 1

1.1研究目的与研究意义 1

1.1.1研究目的 1

1.1.2研究意义 1

1.1.2.1理论意义 1

1.1.2.2实践意义 1

1.2文献综述 1

1.2.1国外研究现状 2

1.2.1.1关于大班幼儿劳动教育目标的研究 2

1.2.1.2关于大班幼儿劳动教育内容的研究 2

1.2.1.3关于大班幼儿劳动教育评价的研究 2

1.2.2国内研究现状 2

1.2.2.1关于大班幼儿劳动教育目标的研究 2

1.2.2.2关于大班幼儿劳动教育内容的研究 2

1.2.2.3关于大班幼儿