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基于大数据分析的高中数学教学效果评估与改进研究论文

**摘要**：本文基于大数据分析技术，探讨高中数学教学效果的评估与改进策略。通过分析大量教学数据，揭示影响教学效果的关键因素，并提出针对性的改进措施。研究旨在提升高中数学教学质量，促进学生全面发展。关键词：大数据分析；高中数学；教学效果；评估；改进

一、引言

随着信息技术的迅猛发展，大数据分析在教育领域的应用日益广泛，为教学效果的评估与改进提供了新的视角和方法。高中数学作为基础教育的重要组成部分，其教学效果的提升对学生综合素质的培养具有重要意义。本文将从大数据分析的视角，探讨高中数学教学效果的评估与改进策略。

（一）大数据分析在高中数学教学中