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小学英语教学中学生口语表达与跨文化交际能力培养策略分析论文

摘要：本文针对小学英语教学中学生口语表达与跨文化交际能力的培养，分析了现有问题及解决策略。通过探讨教学方法、课堂互动和实践活动等方面的具体措施，旨在为小学英语教师提供实用的教学建议，以促进学生口语表达和跨文化交际能力的提升。

关键词：小学英语教学；口语表达；跨文化交际能力；培养策略

一、引言

（一）1.当前小学英语教学中学生口语表达能力的现状

随着全球化的推进，英语作为国际通用语言，在我国小学阶段英语教学中占据着举足轻重的地位。然而，在实际教学中，我们发现许多小学生的英语口语表达能力并不尽如人意。一方面，受传统教学观念的影响，教师往