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基于多元智能理论的小学数学应用能力培养模式探究教学研究课题报告
目录
一、基于多元智能理论的小学数学应用能力培养模式探究教学研究开题报告
二、基于多元智能理论的小学数学应用能力培养模式探究教学研究中期报告
三、基于多元智能理论的小学数学应用能力培养模式探究教学研究结题报告
四、基于多元智能理论的小学数学应用能力培养模式探究教学研究论文
基于多元智能理论的小学数学应用能力培养模式探究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当前,我国基础教育改革正深入推进,核心素养导向的课程理念对小学数学教学提出了更高要求。《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确强调,数学教学应注重培养学生的应用意识、创新精
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