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高中人工智能教育校本课程实施中的问题与解决方案研究论文

**摘要**：随着人工智能技术的迅猛发展，高中阶段的人工智能教育逐渐受到重视。本文旨在探讨高中人工智能教育校本课程实施过程中存在的问题，并提出相应的解决方案。通过对课程设置、师资力量、教学资源等方面的分析，揭示当前高中人工智能教育的困境，并结合实际案例，提出切实可行的改进措施，以期为高中人工智能教育的健康发展提供参考。

**关键词**：高中教育；人工智能；校本课程；问题分析；解决方案

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**一、引言与背景**

（一）1.人工智能技术发展的时代背景

近年来，人工智能技术在全球范围内取得了显著进展，成为推动社会进步和经济发展的关键力量