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以小见大

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人物细节描写的含义对人物的外貌、语言、行动、心理和神态等达到“于细微处见精神”。

人物细节描写的作用可以增强作品的真实性，深化文章的主题让文章富有表现力，给读者留下深刻的印象。0102

01阅读1两首小诗02阅读2这不是一颗流星

1留心观察，善于发现精选动词，延长过程巧用修饰语，形象具体妙用修辞，画其神韵1、人物细节描写的方法有用的——为表现文章中心服务真实的——符合现实生活实际典型的——突出人物的个性特征2、细节描写须遵循的三条原则2

下面的文段中，哪些属于细节描写？将“动作细节描写”“语言细节描写”“服饰细节描写”“场景细节描写”填到后面的括号内。1.母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多了，吃多了要生病的。”然后转身对着我，又说：“至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”（语言）2.孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”（动作）3.锯木厂后边的草地上，普鲁士的士兵正在操练。（场景）4.他穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。（服饰）

时钟“嘀嗒嘀嗒”，我在学习过后便匆忙倒在床上沉睡了。过了半个钟头，我惊醒过来，刚走到房门口，便觉得今天的气氛怎么那么安静。忽然，我看见父亲正轻蹑地端着我的水壶。我没去注意到水壶，那一刹，我只看到了父亲脸上的凝重、疲惫的身体与轻蹑的脚步是那样的不协调。我清醒过来，才明白原来是父亲怕吵醒我，又担心我因为熬夜身体吃不消，悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。1文段中作者反复强调父亲走路时的脚步，正是从上反映父亲怕打扰儿子的那种无私体贴的大爱。2轻蹑3动作描写4

小练笔请采用细节描写，写一写你印象深刻的一个人。注意从外貌、动作、语言等细节方面体现人物的性格。

小练笔范文：就在那时，祈祷好像都无济于事了，我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我席卷而来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。终于，试卷静静地反躺到我的课桌上了。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“7”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──78，可怜的“78”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。