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小学美术：校园花坛花卉色彩搭配与审美教育创新研究论文

摘要：本文以小学美术教育为载体，探讨校园花坛花卉色彩搭配与审美教育创新，旨在提升学生的审美素养，培养其艺术创新能力。通过分析校园花坛花卉色彩搭配的内涵与审美教育创新的意义，为我国小学美术教育提供有益的参考。

关键词：小学美术；花坛花卉；色彩搭配；审美教育；创新研究

一、概念阐述

（一）校园花坛花卉色彩搭配

1.校园花坛花卉色彩搭配的内涵

校园花坛花卉色彩搭配，是指根据花卉的颜色、形状、大小等因素，进行合理布局，使之形成一个和谐、美观的整体。色彩搭配在校园环境中具有重要作用，不仅能够美化校园，还能提升学生的审美能力。花卉色彩搭配包括对比色搭配