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初中英语阅读圈教学与本土文化融合的创新实践论文

摘要：本文旨在探讨初中英语阅读圈教学与本土文化融合的创新实践，分析其在提升学生英语阅读兴趣、文化自信及跨文化交际能力方面的积极作用。通过对阅读圈教学与本土文化融合的理论基础和实践案例进行深入剖析，为我国初中英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：初中英语；阅读圈教学；本土文化；融合；创新实践

一、引言

（一）初中英语阅读圈教学与本土文化融合的必要性

1.提高学生英语阅读兴趣

随着全球化的推进，英语已成为国际交流的重要工具。然而，在当前的初中英语教学中，许多学生对英语阅读缺乏兴趣，导致阅读能力难以提升。将本土文化融入英语阅读圈教学，有助于激发学生的阅