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矫正幼儿行为课件;;01;;幼儿通过感官和动作探索环境，如抓握、扔掷物品，需提供安全探索空间并设定清晰边界以避免危险行为。;常见问题行为识别;02;通过系统记录幼儿特定行为的发生频率、持续时间和情境，帮助教师或家长量化行为问题，为后续干预提供数据支持。;;生理需求排查;03;正面强化技术应用;;极端行为应对方案;04;教师
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