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一、课程背景：为什么选择“小鸭子”作为儿童律动主题？演讲人
课程背景：为什么选择“小鸭子”作为儿童律动主题？01教学实施：从模仿到创造的“四步进阶法”02教学目标：从基础模仿到创意表达的三阶进阶03教学评价与拓展延伸：让律动从课堂延伸到生活04目录
2025小学舞蹈儿童律动小鸭子进阶课件
作为深耕儿童舞蹈教育十余年的一线教师，我始终相信：最动人的儿童舞蹈，一定是贴近孩子生活、契合他们认知特点的“生长型”律动。“小鸭子”作为孩子们最熟悉的动物之一，其憨态可掬的形态、活泼灵动的习性，天然与儿童的肢体表达需求高度契合。本课件以“小鸭子”为主题，聚焦8-12岁小学生的身体发育特点与审美偏好，通过进阶
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