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秋电大管理学基础－形考任务３-答案

一、单项选择(每小题２分，共30分)

题目1

领导者的权力起源包含职位权力和（)两个方面。

ａ.自身影响力对的

b．权力影响力

ｃ．文化影响力

d．组织影响力

?

对的答案：自身影响力

?

题目2

?

管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中，(）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少,对人关心多，努力营造一个人人放松的环境。

a.５-5型

b．1-9型对的

c.1-1型

ｄ.9-1型

?

对的答案：1-9型

?

题目３

?

当领导者面对一个非解决不可的事情时,不直接解决，而是先搁一搁,去解决其余问题。这种调适人际关系的方法就是（)。

?

ａ.缓冲法

ｂ.糊涂法

c.不为法

d.转移法对的

对的答案：转移法

?

题目４

()认为人的需要由低档向高级分为五个层次,即生理的需要、保障或安全的需要、归属或认可的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

a.成就需要理论

b．公平理论

c．需要层次理论对的

d.双因素理论

?

对的答案:需要层次理论

题目5

?

依照强化理论,职工努力工作是为了防止不希望得到的成果,这就是()。

a.正强化

b．悲观强化对的

c.自然消退

d.处罚

对的答案：悲观强化

?

题目6

沟通的深层次目标是()。

?

a．将工作布置下去

b.激励或影响人的行为对的

ｃ.将信息传递給别人

d．展示才能和影响力

?

对的答案:激励或影响人的行为

?

题目7

(）的最大的优点在于它持久、有形、可以核算。

?

a.非语言沟通

b．口头沟通

ｃ.电子媒介沟通

d．书面沟通对的

对的答案:书面沟通

?

题目8

下级不乐意向上级传递坏消息，怕被上级认为自已无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自已头上,引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的因素是（）。

?

a．目标差异

b.缺少正式沟通渠道

c.地位差异对的

ｄ.协调不够

对的答案：地位差异

?

题目９

?

人们只记忆经过自已的选择乐意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是因为个体障碍中的（)因素导致的。

?

a．信息操控

b.非语言提醒

c．情绪

ｄ．选择性知觉对的

?

对的答案：选择性知觉

题目１0

?

控制是一个动态的、适时的信息(）过程。

a.下达

ｂ．上报

c.通报

ｄ.反馈对的

对的答案：反馈

?

题目11

?

管理人员在事故发生之前就采取有效的防止方法，防患于未然,这么的控制活动，是控制的最高境界,即（)。

?

a.前馈控制对的

b．局部控制

c.反馈控制

d.现场控制

?

对的答案：前馈控制

?

题目12

?

在控制原则中,诸如单位产品产出所需工时数、耗电量、原材料消耗量，及单位机器台时产量、货运吨公里油耗等原则属于()。

?

ａ.收益原则

b．成本原则

c.实物原则对的

ｄ.价值原则

?

对的答案:实物原则

?

题目1３

某销售人员去年销售额为300万元,今年初，公司为其制订了本年度的销售额指标为１６00万,在今年市场情况没有特别大的变化的情况下，这么的原则显然不符合控制原则的(）规定。

a.协调一致性

b.可行性对的

c.目标性

d.可检验性

对的答案：可行性

?

题目１4

基层管理者常用的控制方法是(）。

a.培训

b.股票期权

c.人事调整

d.直接监督或巡查对的

对的答案:直接监督或巡查

?

题目15

?

（）控制可以反映公司的资金周转情况，进而使管理者了解公司的经营管理水平。

a．流动性

b．运营能力对的

c.损益

ｄ.成本

?

对的答案：运营能力

?

二、多项选择(每小题2分,共3０分。)

题目16

领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位，重要包含（)。

a．处罚权力对的

b.奖励权力对的

ｃ.组织权力

d．法定权力对的

对的答案:法定权力奖励权力处罚权力

题目17

美国管理学家菲德勒认为,(）是决定领导有效性的重要环境因素。

a.任务结构对的

ｂ．员工素质

c．上下级关系对的

d．职位权力对的

对的答案：职位权力任务结构上下级关系

题目18

?

领导者在领导过程中需要具备多个能力,它们是：（)。

?

a.情感能力对的

b.认知能力对的

c.行为能力对的

d.意志能力对的

?

对的答案：情感能力行为能力意志能力认知能力

?

题目19

当一个人的需要得不到满足，会产生挫折感，受挫后的防范方法通常有（）。

?

a.紧张不安的方法

ｂ.主动进取的方法对的

c.悲