2025年楚雄州武定县某国企招聘笔试备考试题及答案详解1套.docxVIP

2025年楚雄州武定县某国企招聘笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、商品是用于交换的劳动产品，下列物品属于商品的是（）。

A.妈妈给自己织的毛衣

B.同学亲手制作的生日礼物

C.商店出售的保温杯

D.自家种的青菜

【答案】：C

【解析】商品的定义是用于交换的劳动产品，判断物品是否为商品需同时满足劳动产品和用于交换这两个条件。妈妈给自己织的毛衣，虽然是劳动产品，但仅供自己家人使用，并非用于交换，所以不属于商品。同学亲手制作的生日礼物，为劳动产品，不过是作为礼物送给他人，没有用于交换，不属于商品。商店出售的保温杯，是经过生产劳动制作而成的劳动产品，且在商店中以交换为目的进行销售，满足商品的定义，属于商品。自家种的青菜，是劳动生产所得，但如果是自家食用，没有进入交换环节，就不属于商品。因此，该题应选择商店出售的保温杯。

2、“英雄和人民群众共同创造历史”，这个观点的实质是()

A.历史唯物主义

B.历史唯心主义

C.历史主义

D.自然主义

【答案】：B

【解析】该观点实质是历史唯心主义。历史唯物主义认为人民群众是历史创造者，“英雄和人民群众共同创造历史”夸大英雄作用，否定人民群众主导地位，违背历史唯物主义，属于历史唯心主义。

3、2020年10月，全国发行地方政府债券4429亿元，政府发行债券（）。

A.有利于增加政府收入，集中力量办大事

B.有利于减少和抑制总需求，防止通货紧缩

C.属于市场对社会经济的有效调节

D.会导致财政赤字，不利于社会经济的恢复

【答案】：A

【解析】政府发行债券是一种财政政策工具。发行债券能够使政府筹集到资金，从而增加政府的财政收入，这些资金可用于基础设施建设等大型项目，有利于集中力量办大事，所以此表述正确。发行债券会使政府获得资金后增加财政支出，这有利于扩大社会总需求，而不是减少和抑制总需求，并且是防止通货紧缩应采取的措施是刺激而非抑制总需求，所以该说法错误。政府发行债券属于政府运用财政政策对经济进行宏观调控，并非市场对社会经济的有效调节，市场调节主要是通过价格、供求、竞争等机制实现的，所以该说法错误。政府发行债券不一定会导致财政赤字，适度发行债券筹集资金用于经济建设，有助于拉动经济增长，促进社会经济的恢复和发展，所以该说法错误。综上所述，正确的描述是政府发行债券有利于增加政府收入，集中力量办大事。

4、唯心主义运动观的根本错误就在于（）。

A.否认物质是运动的

B.割裂了绝对运动和相对静止的关系

C.否认静止是运动的特殊状态

D.否认运动对于物质的依赖性

【答案】：D

【解析】唯心主义总是将各种运动形式归结为精神的运动，认为精神是产生物质和运动的根源，也就是否认运动对于物质的依赖性。

5、根据《中华人民共和国宪法》，以下选举方式属于间接选举的是（）。

A.县级人大代表的选举

B.某乡投票选举本乡的人大代表

C.某居民委员会投票选举居委会主任

D.某镇人大代表对镇长候选人实行无记名投票选举

【答案】：D

【解析】在我国选举制度中，选举方式分为直接选举和间接选举。直接选举是指由选民直接投票选举的方式，间接选举是指由下一级人民代表大会选举上一级人民代表大会代表的选举方式。县级人大代表的选举和某乡投票选举本乡的人大代表，都属于直接选举。依据选举法规定，不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会代表，由选民直接选出。某居民委员会投票选举居委会主任，这属于基层群众自治组织的选举活动，并非人大代表选举范畴内的直接选举或间接选举。居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，其选举遵循基层群众自治的原则。某镇人大代表对镇长候选人实行无记名投票选举属于间接选举。镇长是由镇人大代表选举产生，镇人大代表代表选民行使选举权，并非由选民直接选举镇长，符合间接选举的特征。综上所述，属于间接选举的是镇人大代表对镇长候选人的无记名投票选举。

6、今年是五四运动100周年，请问五四精神的内涵是（）。

A.民主、科学、革新、进步

B.爱国、革新、民主、科学

C.民主、科学、革新、共和

D.爱国、进步、民主、科学

【答案】：D

【解析】本题考查五四精神的内涵。五四运动是一场伟大的爱国革命运动、社会革命运动、思想启蒙运动和新文化运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。“爱国”是指忧国忧民、热爱祖国、积极献身祖国的精神，这是五四精神的源泉；“进步”是指追求进步、反对倒退，变革和创新是它的主旋律；“民主”是指追求民主政治，反对独裁专制；“科学”是指追求科学真理，反对迷信盲从。而“革新”并非五四精神内涵的表述，“共和”强调政治体制，也不属于五四精神内涵。所以正确答案是体现了爱国