小学数学三年级下册第五单元数据收集与教学设计.pdfVIP

第五单元数据的收集和整理

第一数据收集与整理

教学目标

1、结合学生亲自参与的活动，经历简单的数据收集、整理和分析的过

程。

2、了解可以用“”的方法收集数据，能用统计表呈现整理数据的

结果。

3、积极参与活动，体会数据在说明问题时的意义。

学情分析

三年级学生对数据收集在之前的学习中接触过，所以会对今天的学习有帮助

重点难点

对数据的收集、整理和分析。

教学过程

一、创设情境，统计爱吃的两种水果

1、谈话引入

师：，再过几天有一个大家最的节日，知道日子吗？

生：六一儿童节。

师：看到兴奋的表情，老师就知道大家非常期盼这一天！今年咱们班

还要开六一联欢会，班委提了一个建议，想买点水果来庆祝一下，买什么好呢？

既然是大家伙的事，咱们就利用今天的数学课一起来商量一下怎么样？

2、学习“