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高中化学课程中实验探究能力培养与信息技术融合的实践研究论文

摘要：本文以高中化学课程为研究对象，探讨实验探究能力培养与信息技术的融合实践。通过分析当前教育背景，提出信息技术与化学实验相结合的重要性，以及在实际教学中的具体应用策略，旨在为高中化学教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中化学；实验探究能力；信息技术；融合实践

一、背景分析

（一）信息技术在教育领域的广泛应用

1.信息技术改变了教育模式：随着信息技术的不断发展，教育领域逐渐实现了教学资源的数字化、网络化和智能化。这使得教育方式更加多样化，为学生提供了更加丰富的学习资源，提高了学习效率。在高中化学课程中，信息技术的应用可以为学生提供