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高中生物“分子生物学”教学中的“实验探究”教学策略分析论文

摘要：本文针对高中生物“分子生物学”教学中实验探究的重要性进行了深入分析，探讨了如何在教学过程中有效运用实验探究策略，以提高学生的学习兴趣、培养科学思维能力和实践创新能力。本文从实际教学出发，列举了两个方面的原因，详细阐述了实验探究策略在分子生物学教学中的具体应用。

关键词：高中生物；分子生物学；实验探究；教学策略

一、引言与背景

（一）实验探究在高中生物“分子生物学”教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

在高中生物“分子生物学”教学中，实验探究策略的运用可以让学生亲身体验科学研究的乐趣，激发他们对生物学学科的兴趣。分子生物学