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基于工程思维的小学科学实验设计与实施策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于工程思维的小学科学实验设计与实施策略，以提高学生的科学素养和创新能力。通过分析工程思维在小学科学教育中的重要性，以及当前小学科学实验设计中存在的问题，本文提出了一系列具有实用性的实验设计与实施策略。

关键词：工程思维；小学科学；实验设计；实施策略

一、引言

（一）工程思维在小学科学教育中的重要性

1.提高学生的科学素养

在当今科技日新月异的时代，科学素养已成为衡量一个国家综合国力的重要指标。工程思维作为一种解决实际问题的思维方式，强调创新、实践和团队合作，对提高学生的科学素养具有重要意义。通过将工程思维融入小学科学实验设