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2025年中职播音试讲题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.播音时，气息控制的关键是（）

A.快速呼吸B.浅呼吸C.胸腹联合呼吸D.胸式呼吸

2.以下哪个字的发音属于平舌音（）

A.知B.吃C.思D.日

3.播音语言的基本要求不包括（）

A.准确规范B.生动形象C.语速超快D.清晰流畅

4.重音的主要作用是（）

A.让声音更好听B.突出重点内容C.区分段落D.调整语速

5.播音中，语调不包括以下哪种类型（）

A.升调B.降调C.平调D.斜调

6.以下不属于口腔控制要领的是（）

A.提颧肌B.挺软腭C.松下巴D.张大嘴

7.普通话中，有多少个声母（）

A.20B.21C.22D.23

8.播音创作过程中，情景再现的关键是（）

A.想得逼真B.快速回忆C.情感真挚D.细节丰富

9.声音弹性不包括以下哪个方面（）

A.高低B.强弱C.长短D.粗细

10.以下哪种停顿属于逻辑停顿（）

A.生理停顿B.强调停顿C.换气停顿D.自然停顿

答案：1.C2.C3.C4.B5.D6.D7.B8.C9.D10.B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.播音发声的基本要求有（）

A.准确清晰B.圆润动听C.朴实大方D.变化自如

2.影响声音高低的因素有（）

A.声带的长短B.声带的松紧C.气息的深浅D.共鸣腔的运用

3.以下属于普通话韵母的是（）

A.aB.aiC.anD.ang

4.播音中常见的语气类型有（）

A.陈述语气B.疑问语气C.祈使语气D.感叹语气

5.口腔共鸣的作用有（）

A.使声音明亮B.使声音圆润C.增加声音厚度D.让声音更集中

6.提高播音语言表现力的方法有（）

A.加强语音训练B.提升文化素养C.丰富情感体验D.多听优秀作品

7.以下哪些属于播音的外部技巧（）

A.重音B.停连C.语气D.节奏

8.塑造不同人物声音形象可以从哪些方面入手（）

A.年龄B.性别C.性格D.职业

9.播音时，正确的坐姿应该是（）

A.身体挺直B.背部放松C.头部端正D.双脚平放

10.以下关于播音语言规范的说法正确的是（）

A.避免使用方言词汇B.不用生僻字词C.正确使用语法D.读音准确规范

答案：1.ABCD2.ABD3.ABCD4.ABCD5.ABD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.播音时，只要声音响亮就好，不需要注意音色。（）

2.所有的字都需要读重音才能突出内容。（）

3.腹式呼吸是播音中最好的呼吸方式。（）

4.儿化音在普通话中没有实际作用。（）

5.播音语言要避免使用口语化表达。（）

6.声音的强弱变化主要取决于气息的运用。（）

7.语调的变化可以丰富语言的表现力。（）

8.共鸣腔的运用不影响声音的质量。（）

9.停顿只是为了换气，没有其他作用。（）

10.播音过程中不需要考虑受众的感受。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述播音中气息控制的要点。

答案：采用胸腹联合呼吸，吸气时，小腹微收，两肋打开，将气息吸到肺底；呼气时，保持吸气状态，均匀、缓慢地呼气，控制好呼气的力度和速度，以支持声音的持久和稳定。

2.如何区分平舌音和翘舌音？

答案：平舌音发音时舌尖抵住上齿背，气流从舌两边出来，如z、c、s；翘舌音发音时舌尖上翘，抵住硬腭前部，气流从舌尖和硬腭的缝隙中出来，如zh、ch、sh、r。通过发音部位和方法区分。

3.简要说明重音的确定方法。

答案：依据语句目的确定，突出核心内容；根据情感表达需要，强调重要情感点；参考语法结构，如谓语、定语、状语等常可重读；还要结合上下文语境，准确找出能体现语句重点的词作为重音。

4.播音时如何做到语言生动形象？

答案：运用丰富的语气语调，如抑扬顿挫；合理使用修辞手法，像比喻、拟人等；通过声音的高低、强弱