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雨点儿第一教学课件

第一章走进雨点儿的世界

猜谜语，开启雨点儿之旅猜一猜什么东西从天上落下来，没有翅膀却会飞，没有脚却会跑，落到地上就不见了？想一想你见过哪些不同的雨？毛毛雨、阵雨、暴雨...它们有什么不同呢？

雨点儿来了！

雨点儿的秘密天上为什么会下雨？太阳照射大地，水蒸气上升到天空中，遇到冷空气就变成了小水滴，聚集在一起形成云朵。当云朵中的水滴越来越重时，就变成雨点儿从天空中落下来。雨水和植物有什么关系？

预习检查01自主阅读请同学们用拼音自读课文，遇到不认识的字要标出来，多读几遍加深印象。02数一数课文一共有几个自然段？请在每个自然段前面标上序号，这样便于我们学习和讨论。

生字学习（一）数shù数一数：count，数字的数。雨点儿数不清，我们来数一数生字有多少个。长cháng长大：growup，长短的长。小草在雨点儿的滋润下慢慢长大。红hóng红色：red，颜色词。花儿在雨水的滋润下变得更红了。绿lǜ

生字学习（二）笔顺动画展示通过观看笔顺动画，我们可以准确掌握每个生字的书写方法，记住每一笔的先后顺序。组词练习雨：雨水、下雨、雨点长：长大、很长、长短红：红花、红色、红苹果绿：绿叶、绿色、绿草点：点点、雨点、一点组词能帮助我们更好地理解生字的意思和用法。

朗读课文第一自然段数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。注意读音数不清的数读作shǔ，飘落要读得轻柔一些，就像雨点儿轻轻落下的感觉。有趣发现这句话用数不清说明雨点儿很多很多，用飘落说明雨点儿很轻很美，像在跳舞一样。

互动提问角色选择如果你是雨点儿，你想做大雨点还是小雨点？为什么？大雨点有什么特点？小雨点又有什么优势呢？感恩表达如果你是小花小草，你会对雨点儿说什么？你会怎么感谢雨点儿的帮助？说一说你心里的话。通过换位思考，我们能更深入地理解课文内容，体会雨点儿和植物之间的美好关系。让我们用心去感受大自然的和谐与美好。

课文第二自然段详解半空中，大雨点儿问小雨点儿：你要到哪里去？小雨点儿回答：我要去有花有草的地方。你呢？大雨点儿说：我要去没有花没有草的地方。这段对话很有趣！大雨点儿和小雨点儿都从云彩里出发，但是它们选择了不同的目的地。它们都有自己的使命和责任。

词语理解更红了更绿了说明了什么？这两个词语中的更字很重要，说明花儿原来就是红的，草儿原来就是绿的，但是在雨点儿的滋润下，它们变得比以前更加鲜艳美丽了。这些词语让你想到什么？让我想到春天的花园，想到雨后的彩虹，想到大自然的魔法。雨点儿就像小小的魔法师，让世界变得更加绚烂多彩。

雨点儿让花儿更美丽在雨点儿的轻抚下，花儿绽开了最美的笑脸，每一片花瓣都闪闪发光，像是穿上了水晶做的新衣裳。

课文朗读练习大雨点儿声音要稍微低沉一些，读出关心和负责任的语气：你要到哪里去？小雨点儿声音要轻柔甜美，读出活泼可爱的语气：我要去有花有草的地方。分角色朗读能让我们更好地体会不同角色的心情和性格特点。大雨点儿成熟稳重，小雨点儿天真可爱，它们都有各自的使命。

课文内容小结雨点儿的来源从云彩里飘落下来雨点儿的对话大雨点儿和小雨点儿商量去向雨点儿的作用让花更红，让草更绿雨点儿的意义滋润大地，美化世界

课堂小游戏：雨点儿的旅程1在云朵里聚集水蒸气变成小水滴，在云朵里越聚越多2从天空飘落雨点儿离开云朵，开始了它们的奇妙旅程3滋润花草落在花草上，为植物提供成长所需的水分4美化世界让花儿更红，让草儿更绿，世界变得更美丽

生字词复习拼音练习shùbùqīng数不清piāoluò飘落gènghóng更红gènglǜ更绿小测验时间听写要求请准备好纸和笔，老师会念词语，大家写出对应的汉字和拼音。组词练习：每个生字至少组两个词语，看谁组得又多又准确！

课文情境再现让我们一起观看这个美妙的动画短片，看看雨点儿是怎样轻柔地落在花草上，又是怎样让它们变得更加美丽的。观察要点注意观察雨点儿落下时的样子，它们是怎样飘落的？讨论重点雨点儿落在不同的地方，会带来哪些不同的变化？感受体验如果你就在现场，你会有什么感受？

课文深度理解雨点儿的魔法雨点儿为什么会让花儿更红了，让草儿更绿了？因为雨水为植物提供了充足的水分，让植物能够更好地进行光合作用，叶绿素更加活跃，颜色自然就更加鲜艳了。雨点儿的帮助你觉得雨点儿是怎样帮助植物的？除了提供水分，雨点儿还能清洗叶片上的灰尘，让植物更好地吸收阳光；还能带来空气中的养分，帮助植物茁壮成长。

角色扮演雨点儿小组扮演大雨点儿和小雨点儿，要表现出它们不同的性格特点。大雨点儿稳重负责，小雨点儿活泼可爱。小花小组扮演美丽的花儿，表演在雨点儿滋润下变得更红更美的过程。可以用动作和表情来展示。小草小组扮演绿绿的小草，展示在雨点儿帮助下茁壮成长的样子。要表现出生机勃勃的感觉。

课文朗读比赛朗读要求读音准确，语调自然，感情丰富，要读出雨点儿