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CVC的护理;;;禁忌症;中心静脉穿刺点的选择及优缺点;置管前准备:;
置管中护理:;置管后护理:更换敷贴;
?检查CVC导管插入深度及外露长度,穿刺点是否有红、肿、热、痛、渗血、渗液、分泌物等。
?自远端揭除贴膜,避免导管脱出,并观察穿刺部位情况。(手不要触及膜下皮肤及导管)
?消毒范围敷料面积(直径15cm)
?塑形:U或S型等(利于贴膜、肢体活动并减少脱出)。
?标记置管时间、换膜时间。
?检查,再次测量外露长度,记录。
;贴膜技巧;置管后护理:冲封管;
10ml及以上注射器或一次性专用冲洗装置;
肝素盐水的浓度:0~10U/ml;
封管液量:导管容积+延长管容积2倍的肝素盐水;
SASH方法:抽回血确定管路通畅→生理盐水冲洗管路S→给药A→生理盐水冲管S→5ml肝素盐水封管H;
脉冲正压封管。;正压封管;置管后护理:更换肝素帽;置管期间并发症及处理
(一)导管相关性感染;置管期间并发症及处理
(二)导管相关性血栓形成;置管期间并发症及处理
(三)导管堵塞;置管期间并发症及处理
(四)导管滑脱;置管期间并发症及处理
(五)胸腔积液;健康宣教;中心静脉导管
拔管意外综合征??
;中心静脉导管拔管意外综合征;CVC拔管窘迫综合症的原因分析;;拔管动作;无菌密闭敷料运用及正确按压方法;谢谢!;赠送以下课件;猜谜语;;在作家菁莽的眼里,小虾是一种可爱有趣的小动物。课文中都写了些什么呢?请同学们自由读课文,借助注音读准生字,读通课文,长句子多读几遍。;大缸漏下空隙洒落
甚至青苔竹荫钳子立即一副搏斗激烈虾卵;辨析形近字;副:;学习提示:
想想每个自然段的大意。
圈画文中自己感兴趣的词句。;想养小虾;捉小虾、逗小虾、为小虾采水草、产小虾等。;读一读,说一说:课文第1、2自然段中,哪些句子是你比较喜欢的?为什么喜欢?;自由读第3自然段,说说主要写了什么。;读一读,说一说,这段话其他几句话写了什么。;缸里的小虾怎样有趣?画出相关语句,在小组内交流。;要是你用小竹枝去??动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。;想象小虾搏斗的激烈情景。;合作读第3自然段(教师读第1句,学生读2-5句)。
分角色有感情地朗读“休息”“生气”“搏斗”三个部分。;学法回顾;按课文内容填空,探讨作者是如何把小虾生动地呈现在读者面前的。;观察细致,只有认真观察,文章才能写得具体、生动。
准确、恰当地运用词语,按照一定的顺序来写。
融入感情。;拓;谢谢大家!
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