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高中生学习压力与心理状况的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生学习压力与心理状况之间的关联性，分析学习压力对高中生心理状况的影响。通过对相关文献的综述，提出研究假设，并采用问卷调查、访谈等方法对高中生进行实证研究。研究结果揭示了学习压力与心理状况之间的密切关系，为教育工作者、家长及学生本人提供了一定的参考。

关键词：高中生，学习压力，心理状况，关联性

一、引言

（一）1.背景介绍

随着社会竞争的日益激烈，教育制度的变革，高中生面临着前所未有的学习压力。学习压力过大容易导致学生出现心理问题，如焦虑、抑郁等。近年来，高中生心理健康问题引起了广泛关注，许多研究聚焦于探讨学习压力与心理状况之间的关