2026年高考总复习优化设计一轮复习物理（广西版）-第1节　重力　弹力　摩擦力.pptxVIP

高考总复习优化设计;内容索引;【课程标准】;【核心素养】;【试题情境】;强基础增分策略;一、重力

1.产生:由于地球的吸引而使物体受到的力。

2.大小:与物体的质量成正比,即G=mg。可用弹簧测力计测量重力。

3.方向:总是的。?

4.重心:其位置与物体的质量分布和形状有关。

易错辨析(1)在地面某处,物体重力的大小与其质量成正比。()

(2)重力的方向总是垂直向下的。()

(3)重心是物体上最重的部分。()

(4)重力是由于地球对物体的吸引而产生的,重力的施力物体是地球。

();应用提升1.航天员在月球表面测得月球的重力加速度为地球表面的,地球表面的重力加速度取9.8m/s2。一个质量为600kg的飞行器在月球表面时,下列判断正确的是()

A.质量是100kg,重力是5880N

B.质量是100kg,重力是980N

C.质量是600kg,重力是980N

D.质量是600kg,重力是5880N;2.如图所示,两辆车正以相同的速度做匀速直线运动,根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是()

A.物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点

B.重力的方向总是垂直向下的

C.物体重心的位置与物体形状和质量分布无关

D.力是使物体运动的原因;二、弹力

1.弹力

(1)定义:发生的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的作用力。?施力物体是发生形变的物体

(2)产生的条件

①物体间直接;?

②接触处发生。?

(3)方向:总是与物体形变的方向。?;2.胡克定律

(1)内容:在弹性限度内,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成。?

(2)表达式:F=kx。k是弹簧的,由弹簧自身的性质决定,单位是N/m,x是弹簧长度的改变量,不是弹簧形变以后的长度。?;易错辨析(5)接触的物体间一定有弹力。()

(6)弹力可以发生在没有接触的物体之间。()

(7)有些物体的形变是明显的,有些物体的形变是微小的。()

(8)支持力的方向一定指向被支持的物体。()

(9)在弹性限度内,两根弹簧被拉伸到相同的长度,弹力的大小一定相等。

()

(10)在弹性限度内,同一根弹簧被拉伸的长度x和被压缩的长度x,弹力的大小相等。();应用提升3.(2023广东东莞期末)如图所示,足球运动员用力踩在足球上,足球保持静止,下列说法正确的是()

A.足球只受到两个力的作用

B.人对足球施加了压力,足球对人没有施加作用力

C.足球对地面的压力是由于足球发生形变产生的

D.足球对地面的压力是由于地面发生形变产生的;三、摩擦力?有摩擦力时一定有弹力

1.静摩擦力

(1)定义:相互接触的两个物体之间只有相对运动趋势,而没有相对运动时的摩擦力。?相对地面不一定静止

(2)产生条件:①接触面;②接触处有;③两物体间有。?

(3)方向:沿两物体的,与相对运动趋势的方向。

最大静摩擦力略大于滑动摩擦力?

(4)大小:0F≤Fmax。;2.滑动摩擦力

(1)定义:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上产生的阻碍相对运动的力。

(2)产生条件:①接触面粗糙;②接触处有弹力;③两物体间有相对运动。

(3)方向:沿两物体的接触面,与的方向相反。?

(4)大小:Ff=μFN,μ为动摩擦因数,其值与接触面的材料和粗糙程度有关。?

FN的大小不一定等于物体的重力;应用提升4.(2024广西卷)工人卸货时常利用斜面将重物从高处滑下。如图所示,三个完全相同的货箱正沿着表面均匀的长直木板下滑,货箱各表面材质和粗糙程度均相同。若1、2、3号货箱与直木板间摩擦力的大小分别为Ff1、Ff2和Ff3,则()

A.Ff1Ff2Ff3

B.Ff1=Ff2Ff3

C.Ff1=Ff3Ff2

D.Ff1=Ff2=Ff3;旁栏边角

阅读“问题”,完成下面题目。

某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器,传感器用棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉长木板,传感器记录的F-t图像如图乙所示。下列说法正确的是();A.实验中必须让长木板保持匀速运动

B.图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线

C.最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10