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小学道德与法治教育中法治意识培养的情境模拟教学研究论文

摘要：本文针对当前小学道德与法治教育中法治意识培养的实际情况，探讨情境模拟教学在提高学生法治意识方面的有效性。通过分析情境模拟教学在小学道德与法治教育中的应用现状，提出相应的教学策略，以期为学生提供更加生动、实用的法治教育。

关键词：小学道德与法治教育；法治意识；情境模拟教学

一、引言与背景

（一）情境模拟教学在小学道德与法治教育中的重要性

1.情境模拟教学有助于激发学生的学习兴趣

在小学道德与法治教育中，情境模拟教学通过生动、具体的场景设计，将抽象的法治概念转化为学生容易理解的具体实例。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，让他们在轻松