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小学班主任家校合作在信息技术教学中的创新实践研究论文

摘要：本文以小学班主任家校合作为核心，探讨信息技术教学中的创新实践，旨在提高学生的信息技术素养，促进家校共育。通过分析当前家校合作在信息技术教学中的现状，提出创新实践策略，为小学班主任提供有益的参考。

关键词：小学班主任；家校合作；信息技术；创新实践

一、引言

（一）家校合作在信息技术教学中的重要性

1.提高学生信息技术素养

随着信息技术的快速发展，家校合作在培养学生信息技术素养方面具有重要意义。家长和教师在学生的信息技术学习中扮演着关键角色。通过家校合作，可以让学生在家庭和学校两个环境中，充分利用信息技术资源，提高自身的信息技术素养。