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基于体育活动的高中体育健康知识模块教学模式创新研究论文
摘要:本文以高中体育教学为研究对象,旨在探讨基于体育活动的高中体育健康知识模块教学模式创新。通过分析现有教学模式的不足,提出创新性的教学模式,以期为提高高中体育教学质量、促进学生身心健康提供有益借鉴。
关键词:高中体育;健康知识;模块教学;教学模式;创新
一、引言与背景
(一)1.现有高中体育教学模式存在的问题
在我国高中体育教学中,传统教学模式往往过于注重运动技能的培养,而忽视了对学生健康知识的传授。首先,教学内容单一,过分强调运动技术的训练,导致学生对于体育学科的认识停留在表面层次,难以激发学生的学习兴趣。其次,教学方法过于陈旧,教师
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