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高中英语教学中的情感态度价值观教育实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中情感态度价值观教育的实践策略，分析其在培养学生综合素质和跨文化交际能力方面的重要性。通过列举具体案例，本文阐述了情感态度价值观教育在高中英语教学中的具体应用，为我国高中英语教育改革提供有益的借鉴。

关键词：高中英语教学；情感态度价值观；教育实践；综合素质

一、引言与背景

（一）1.高中英语教学中情感态度价值观教育的必要性

在我国高中英语教育中，情感态度价值观教育具有重要地位。首先，情感态度价值观教育有助于培养学生对英语学习的兴趣和积极性。兴趣是学习的最好老师，只有激发学生的学习兴趣，才能使他们主动参与到英语学习中。