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2025年三年级第二学期期末质量检测试卷
语文
(时量:70分钟满分:100分)
题次
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用。
1.看拼音写词语。
2.比一比,再组词。
辩()捞()姿()蹈()
辨()唠()资()滔()
单项选择题。
3.下列词语中加点字的读音相同的一项是(??)
A.匀称称呼 B.爪牙张牙舞爪 C.朝鲜新鲜 D.旋风旋转
4.根据汉字构字特点,与“巅”的意思有关的是哪一项?(??)
A.页码 B.颠倒 C.山顶 D.动作
5.给加点字选择正确解释。(填序号)
举:A.手往上托或向上伸;B.抬起;仰起;C.提出;D.行动;行为
①赵州桥的设计,在建桥史上是一个创举。()
②举头望明月,低头思故乡。()
③学习知识要举一反三,触类旁通,这样才能将所学灵活运用。()
④语文课上,同学们争先恐后地举手回答问题。()
6.照样子,完成词语练习。
(1)光彩夺目图画___________的海底世界___________的荷花
(2)无忧无虑(ABAC)__________________________
(3)(自)(相)矛盾邯郸()()()辕()辙
按要求完成句子练习。
7例:他撑着脑袋,皱起了眉头:“唉,这事太难了!”
他_________________,_________________:“耶,我终于把这道题做出来啦!
8.用学过的修改符号,修改下面的句子。(有两处错误)
一讲完故事小明,教室里就响起了激烈的掌声,同学们纷纷称赞他。
9.“中华传统节日”综合性学习汇报展示活动将于6月20日上午九点在学校操场举行,要求三年级全体同学参加。请你提前一天帮王老师写一则通知。
10.结合课文内容和积累填空。
(1)我积累了带动物名的诗句:“泥融飞燕子,___________________”;“绿阴不减来时路,___________________”;“独怜幽草涧边生,__________________”。
(2)我积累了带植物名的诗句:“蒌蒿满地芦芽短,_________________________”;“人间四月芳菲尽,_____________________”;“_________________________,遍插茱萸少一人”。
(3)请把八字成语补充完整。
兵来将挡,_____________。______________,耳听为虚。
(4)雅人四好:_____________中医四诊:____________
二、阅读与理解。
阅读与理解。
火烧云(节选)
①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。、、,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
11.根据课文内容,把第①段中“”上的内容补充完整。
12.从选文中找出下列词语的反义词,写在括号里。
清晰——()温顺——()慌张——()
13.读第②自然段,体会“马”的变化。从中我们能感受到“马”从出现到消失,时间很_________,变化很________,用一个成语概括,可以是_________(A.转瞬即逝B.变化万千)。
阅读。
春联
①新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。
②我们浏览着各种各样的春联,就像是畅游在万
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