2025年初一开学班主任工作计划.docVIP

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初一开学班主任工作计划

一、班级基本状况和目

我班共有学生67人，其中男生30人，女生37人，所有是都市走读生，学生年龄较小，活泼好动，控制力差，还没有养成良好学习品质和习惯。本学期我班基本目是：建立一支有进取心、能力较强班干部队伍，全体同学都能树立明确学习目，形成良好学习风气;培养学生良好行为规范，弘扬正气，逐渐形成守纪、进取、勤奋班风。

二、详细措施

1、抓好班级一平常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高墙报质量，营造良好学习气氛，构建良好班级文化。

3、运用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生主观能动性，鼓励学生。

4、通过组织班级活动培养学生集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好学习态度和措施。

6、开展有益文体活动，促使学生身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，理解学生思想动态，及时疏导处理学生问题。初一下班主任工作计划三、重要活动安排：

二月：

1、开学常规教育

⑴提出班级近期、中期目，并且分解到每一位同学，让他们目清清晰楚、张贴上墙。

⑵加强安全教育，不停强化行为规范教育和行为习惯养成教育。

⑶座位调整，继续开展一带三、一帮一活动。

2.展开班级问题大讨论：

为了提高全班同学管理班级意识，进行一次班级问题讨论;先四人一组讨论出一种问题，再进行全班讨论，然后针对对应问题，提出处理方案。

3.主题班会：⑴新学期，话理想⑵对使用压岁钱;

三月：

1、班级常规管理合适调整：班干部调整;劳动岗位;座位调整等。

2、新一批班干部培养：

3、针对学校有不少学生到网吧上网现象，在上学期实行家长签字制度基础上，实行到家打电话制度，同步开展上网利弊正反辩论赛，让学生在辩论中认识其危害。

4、通过组织讨论：雷锋精神过时了吗?，开展学雷锋，献爱心活动。

5、加紧红五月活动准备工作，带领学生参与，使他们认识到重在参与，体现出剧烈竞争、积极向上精神。

6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。

四月：

本月重点是：⑴期中考试;⑵开展学习措施方面讲座与活动

1、期中考试总动员。

2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐渐适应中学学习措施，养成良好学习习惯。

3、五一放假前纪律和安全教育。

4、主题班会《对看待挫折》。

5、准备红五月活动。

五月：

1、针对长假过后散漫现象，加强常规教育。

2、期中考试总结，进行奖励。

3、主题班会：《挣脱自负，挑战自卑，重塑自信》

4、红五月活动。

5、全能竞赛和第二次单元过关检测

六月：

1、第一周进行班集体差距对照，提出对应活动方案。

2、青春期教育为学生迈入初二做准备。

3、以我写我自已为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。

4、期末考试总动员。

七月：

1、主题班会：《怎么过一种快乐暑假》和学生放假前教育。

2、期末考试。

3、布置寒假作业，评比三好生，发家庭汇报书。

以上计划只是刚开学本人设计初步方案，在实行中还要结合班级实际和学校新精神及时改善。

初一开学班主任工作计划范文二

新学期又开始了，本学期我担任八年一班班主任，八年级是学生最容易产生两极分化年级,我所担任班主任八(1)班共有30名学生,其中男生17人，女生13人，通过一年努力学额巩固率100%，,班级学风、班风均有了很大进步，但还存在着诸多局限性，为了做好班级七升八学期班主任工作，继续建设好这个班级，结合校长所做班主任工作计划培训内容各项规定特制定如下计划：

一.第一周工作：

1.召开班委会议，明确每个人详细分工，并听取班干部班级建设计划，使班委工作正式运转。

2.结合上学期期末成绩对学生重新进行分组，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶，调整好学生座位，每名学生制定本学期要达到目，期末达到予以奖励。

2.重新查对室外值日岗位责任，让学生积极申报自已能完毕好岗位;室内应然采用上学期小组轮番制，每个小组一天，适值日合格程度给小组组员每人加3到1棵不等星，加强值日组长职责，保证各块卫生洁净整洁。

3.从开学第一天起继续启动班级电子量化考核，兑现上学期末承诺，完毕一项假期作业或任务加五棵星。

4.完毕班级环境布置，达到学生仪容仪表过关。

5.班级统一购值积累本，小楷本，试卷粘贴纸，错题本，从第一天起坚持完毕学校所规定每天半页小楷，每日积累，第二天上午由各组组长收齐交到班主任处批改，不交双倍罚写，以此起到督促作用，让学生从第一天开学就养成好习惯。

二.平常工作：

1.及时进行班风校纪教育，以常规管理为载体，规范学生各项管理规定,重申学校各方面行为习惯规定,防患未然.

2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生吃穿住行等方面入手,养成良好习惯。同步深入优化人文素质环境，运用学校一切活动增