电力工程基础课程教学设计.docxVIP

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  • 2025-10-11 发布于广东
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电力工程基础课程教学设计

一、课程基本信息

1.1课程名称

《电力工程基础》

1.2学科属性

工科基础课,面向电气工程、自动化、能源与动力工程等相关专业本科生。

1.3课程学时

总计48学时(32学时理论+16学时实验/实践)。

1.4先修课程

《电路分析》《模拟电子技术》《电力系统分析》等基础课程。

二、课程目标

2.1知识目标

掌握电力系统的基本概念、组成及运行方式。

理解电力系统中主要设备的结构、工作原理及参数计算。

了解电力负荷的分类、计算方法及典型控制策略。

掌握继电保护的基本原理及整定依据。

2.2能力目标

能够分析简单电力系统的稳态运行问题。

能应用电力工程软件(如PSASP、MATLAB)进行仿真计算。

具备解决电力工程中常见问题的初步能力。

培养团队协作和工程实践能力。

2.3素质目标

培养严谨的工程思维和系统化分析问题的能力。

增强电力安全意识,理解规范的重要性。

激发对电力行业的职业兴趣和发展前瞻。

三、课程内容框架

3.1理论教学部分(32学时)

章节

核心内容

教学重点

第一章

电力系统基本概念与结构

发电、输电、变电、配电环节;电压等级划分

第二章

电力负荷分析与计算

负荷的分类、计算方法(典型、统计)

第三章

变压器与同步发电机

工作原理、参数计算、额定值选择

第四章

传输线理论

传输线模型、参数计算、电压波动分析

第五章

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