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- 约 63页
- 2025-10-11 发布于广东
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电力工程基础课程教学设计
一、课程基本信息
1.1课程名称
《电力工程基础》
1.2学科属性
工科基础课,面向电气工程、自动化、能源与动力工程等相关专业本科生。
1.3课程学时
总计48学时(32学时理论+16学时实验/实践)。
1.4先修课程
《电路分析》《模拟电子技术》《电力系统分析》等基础课程。
二、课程目标
2.1知识目标
掌握电力系统的基本概念、组成及运行方式。
理解电力系统中主要设备的结构、工作原理及参数计算。
了解电力负荷的分类、计算方法及典型控制策略。
掌握继电保护的基本原理及整定依据。
2.2能力目标
能够分析简单电力系统的稳态运行问题。
能应用电力工程软件(如PSASP、MATLAB)进行仿真计算。
具备解决电力工程中常见问题的初步能力。
培养团队协作和工程实践能力。
2.3素质目标
培养严谨的工程思维和系统化分析问题的能力。
增强电力安全意识,理解规范的重要性。
激发对电力行业的职业兴趣和发展前瞻。
三、课程内容框架
3.1理论教学部分(32学时)
章节
核心内容
教学重点
第一章
电力系统基本概念与结构
发电、输电、变电、配电环节;电压等级划分
第二章
电力负荷分析与计算
负荷的分类、计算方法(典型、统计)
第三章
变压器与同步发电机
工作原理、参数计算、额定值选择
第四章
传输线理论
传输线模型、参数计算、电压波动分析
第五章
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