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教学查房参与行为规范
教学查房参与行为规范
一、教学查房作为临床医学教育的重要环节，其参与行为的规范性直接关系到教学质量与患者安全。所有参与者，包括带教教师、住院医师、实习医师、护理人员及相关学生，均需明确自身角色定位，恪守职业准则，遵循既定的行为规范。这不仅是对医学知识的尊重，更是对患者权益的保障。规范的教学查房行为能够营造严谨有序的学习氛围，促进理论与实践的有效结合，培养医学生的临床思维与职业素养，同时维护和谐的医患关系。因此，建立并严格执行一套清晰、全面、可操作的教学查房参与行为规范，是提升临床教学水平、保障医疗安全的基础性工作。
（一）带教教师的核心职责与行为准则
带教教师在教学查房中
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