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第4节生物的分类（举一反三讲义）（原卷版）.docx

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    第4节生物的分类

    TOC\o13\h\z\u【学习目标】 1

    【思维导图】 2

    【知识梳理】 2

    知识点1：根据生物的特征进行分类 2

    知识点2：生物分类检索表的编制和应用 6

    知识点3：生物的分类等级 10

    【巩固训练】 13

    【学习目标】

    1.根据生物的特征进行分类

    2.基础生物的分类规则

    3.生物检索表的使用

    4.掌握二岐式分类

    5.按照生物的分类等级分类

    6.林奈的双命名法

    【思维导图】

    【知识梳理】

    知识点1：根据生物的特征进行分类

    1.为什么要进行分类：生活中我们经常需要取用各种物品，如杯子、碗筷、毛巾、衣服和鞋袜等，为什

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