2025年烟台市蓬莱市某国企招聘笔试备考试题及参考答案详解1套.docxVIP

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2025年烟台市蓬莱市某国企招聘笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、根据《民法总则》规定,无民事行为能力人为()。

A.10周岁以下的未成年人及不能完全辨认行为的精神病人

B.10周岁以上的未成年人及不能完全辨认自己行为的精神病人

C.8周岁及以下的未成年人及不能辨认自己行为的成年人

D.6周岁及以下的未成年人及不能辨认自己行为的成年人

【答案】:D

【解析】《中华人民共和国民法总则》(自2021年1月1日起《中华人民共和国民法典》施行,《民法总则》同时废止)规定,不满八周岁的未成年人以及不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人。不满八周岁也就是8周岁及以下,表述时应涵盖等于8周岁的情况。所以无民事行为能力人为8周岁及以下的未成年人及不能辨认自己行为的成年人。而10周岁以下包含了8-10周岁有部分民事行为能力的未成年人,10周岁以上未成年人大部分是限制民事行为能力人,6周岁及以下表述范围不准确。因此正确答案为符合《民法总则》规定的“8周岁及以下的未成年人及不能辨认自己行为的成年人”。

2、下列不属于世界四大短篇小说巨匠的是()。

A.莫泊桑

B.契诃夫

C.奥斯特洛夫斯基

D.马克·吐温

【答案】:C

【解析】世界四大短篇小说巨匠分别是法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫、美国作家欧·亨利与马克·吐温。莫泊桑擅长从平凡琐碎中截取富有典型意义的片断,以小见大的概括出生活的真实,他的作品《项链》《羊脂球》等都是脍炙人口的佳作。契诃夫的小说紧凑精炼,言简意赅,善于透过生活的表层进行探索,将人物隐蔽的动机揭露得淋漓尽致,如《变色龙》《套中人》等。马克·吐温的作品幽默风趣,以独特的视角反映社会现实,其代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。而奥斯特洛夫斯基是苏联著名的无产阶级革命家、作家,他的代表作《钢铁是怎样炼成的》影响深远,主要以长篇小说创作和对革命斗争的描写而闻名,并非短篇小说巨匠。所以应选奥斯特洛夫斯基。

3、健全自治、法治、德治融合的乡村治理体系是实施乡村振兴战略的要求。村民委员会作为村民自我管理、自我教育的基层群众性自治组织,在实施乡村振兴中发挥着重要作用。下列说法不正确的是()。

A.村民直接投票选举村委会成员是村民参与民主管理的主要途径

B.通过村务公开等形式,保证村民能够切实监督村民委员会工作

C.凡涉及村民切身利益的重要事务,要提请村民委员会讨论决定

D.实行村民自治和居民自治,是社会主义民主广泛而深刻的实践

【答案】:C

【解析】健全自治、法治、德治融合的乡村治理体系对实施乡村振兴战略十分重要,村民委员会作为基层群众性自治组织发挥着关键作用。村民直接投票选举村委会成员,这是村民参与民主管理的主要途径,因为这给予了村民直接选择当家人的权利,让他们能够自主决定管理村庄事务的人选,促进了基层民主的落实。通过村务公开等形式,村民可以了解到村里事务的办理情况、财务状况等,确保村民能够切实监督村民委员会的工作,这有助于保障村民的知情权、参与权和监督权,让村委会的工作更加透明和规范。实行村民自治和居民自治,扩大了基层民主,让广大人民群众直接参与到民主管理中,是社会主义民主广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程。而凡涉及村民切身利益的重要事务,应该提请村民会议讨论决定,并非村民委员会。村民会议是村民参与决策的重要形式,能充分反映大多数村民的意愿和要求,使决策更加科学合理。所以“凡涉及村民切身利益的重要事务,要提请村民委员会讨论决定”这一说法不正确。

4、在磁铁中,磁性最强的部分是()。

A.两端

B.中间偏北

C.中间偏南

D.正中间

【答案】:A

【解析】本题考查磁铁磁性的分布特点。磁铁具有磁性,能够吸引铁、钴、镍等物质。在磁铁中,磁性的分布并不是均匀的。通过大量的实验和观察可以发现,磁铁两端的磁性最强,这两端被称为磁极,分别为南极(S极)和北极(N极);而磁铁正中间的磁性最弱。中间偏北和中间偏南的位置,其磁性强度也弱于两端。所以,磁铁中磁性最强的部分是两端。

5、小丽是一名小学思想品德老师兼班主任,下列属于为其设计的卓越绩效标准是()。

A.传授学生书本知识准确

B.教育学生遵规守纪严格

C.培养学生健全人格

D.提高升学率

【答案】:C

【解析】小学思想品德老师兼班主任的核心职责是培养学生综合素养。思想品德教育注重学生道德品质、价值观和人格的塑造。传授书本知识准确主要强调知识的传递准确性,这是普通教学任务的要求,并非卓越绩效标准所特有的思想品德教育层面的内容。教育学生遵规守纪严格虽然重要,但只是班级管理的一方面,未全面体现思想品德教育在学生成长中的关键作用。提高升学率更多是应试教育下对成绩的追求,不符合小学思想品德教育的本质目标。而培养学生

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